發(fā)布時(shí)間：2019-04-19 17:42

【摘要】：隨著Web2.0技術(shù)的不斷成熟,以Del.icio.us、Last.fm、Flickr等社會化標(biāo)注系統(tǒng)為代表的大眾分類系統(tǒng)大量涌現(xiàn),區(qū)別于傳統(tǒng)分類體系,大眾分類體系具有結(jié)構(gòu)可見、分類靈活以及個(gè)性化明顯等特點(diǎn),因此對于這一類分類體系形成規(guī)律的研究引起了學(xué)術(shù)界特別是信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。然而,關(guān)于大眾分類的形成機(jī)制及內(nèi)在成因一直是科學(xué)界廣泛探討但至今沒有形成共識的一個(gè)重要課題。大眾分類實(shí)質(zhì)上是不同社會個(gè)體知識由分散到匯聚的過程,即集體智慧的涌現(xiàn),鑒于此特點(diǎn)本文采用基于Agent的建模方法對社會化標(biāo)注系統(tǒng)中標(biāo)注動力學(xué)機(jī)制展開模型研究。 大眾分類的形成依托于用戶的社會化標(biāo)注行為,對其形成機(jī)制的考察關(guān)鍵在于深入理解用戶的標(biāo)注行為規(guī)律。已有的研究大多從直觀的用戶行為角度出發(fā),提出用戶標(biāo)注行為的動力模型,并從資源共現(xiàn)標(biāo)簽頻率分布特征以及系統(tǒng)中不同標(biāo)簽規(guī)模增長兩方面加以驗(yàn)證模型的合理性。本文通過考察資源標(biāo)簽流的分布特點(diǎn)對用戶標(biāo)注行為進(jìn)行了分析,從用戶基于背景知識的標(biāo)注行為和標(biāo)簽的系統(tǒng)推薦兩方面提出了社會化標(biāo)注動力學(xué)模型,并利用該模型對現(xiàn)實(shí)資源上的標(biāo)簽頻率分布進(jìn)行了多組數(shù)據(jù)擬合驗(yàn)證,結(jié)果表明本文所提出的社會化標(biāo)注模型可以比較有效的反映現(xiàn)實(shí)資源標(biāo)簽流的特點(diǎn),也進(jìn)一步說明本文對于用戶標(biāo)注行為分析的合理性。本文的研究內(nèi)容的創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在以下三方面： (1)從實(shí)際數(shù)據(jù)分析入手,針對Del.icio.us社會化標(biāo)注系統(tǒng)中的資源上標(biāo)簽頻率分布進(jìn)行分析,觀察到與以往研究中提到的冪律分布的不同的分布特征,即分段的冪律特征和近似“平臺”的結(jié)構(gòu)特征,并分析“平臺”上的標(biāo)簽可能是由于社會化標(biāo)注系統(tǒng)中的標(biāo)簽推薦機(jī)制作用產(chǎn)生的； (2)以往的標(biāo)注動力模型通常把用戶的標(biāo)注行為理解為用戶針對某一資源的整體特征構(gòu)建標(biāo)簽。在本文所提的模型中,把用戶標(biāo)注行為進(jìn)一步分解為：用戶針對資源的某一個(gè)維度的屬性構(gòu)建標(biāo)簽；每個(gè)資源具有多維屬性,從而標(biāo)識不同的資源特性。對基于Agent仿真結(jié)果的分析表明：不同社會化標(biāo)注系統(tǒng)中對資源的認(rèn)知程度不同,用戶具有知識背景差異的標(biāo)注行為可能是導(dǎo)致資源上標(biāo)簽標(biāo)注頻率出現(xiàn)分段冪律分布的主要原因； (3)在模型的數(shù)據(jù)驗(yàn)證工作中,首先,以往的研究多采用資源共現(xiàn)標(biāo)簽頻率分布特征以及系統(tǒng)中不同標(biāo)簽規(guī)模增長兩個(gè)方面作為考察指標(biāo)對模型進(jìn)行考察,而在本文的研究工作中,使用資源上的標(biāo)簽頻率分布作為考察指標(biāo),并得到了較以往研究更為貼近現(xiàn)實(shí)情況的擬合結(jié)果；其次,本文采用來自不同的社會標(biāo)注系統(tǒng),即Del.icio.us、Last.fin及Flickr中的實(shí)際用戶標(biāo)注數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果表明,模型具有很好的適應(yīng)性和可擴(kuò)展性。 本文提出的模型對于深入理解用戶對資源的多樣化描述到最終達(dá)成共識這一集體智慧的涌現(xiàn)過程具有重要的理論意義,同時(shí)對于構(gòu)建合理的大眾分類體系,提高社會導(dǎo)航檢索效率、以及用戶接口的合理設(shè)計(jì)也具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：TP393.09

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2461142