發(fā)布時間：2020-12-11 07:47

　　目的探討健康教育護理干預在風心病患者中的應用效果。方法選擇2017年10月～2019年9月我院收治的風心病患者40例,按隨機數(shù)字表法分為兩組,各20例。對照組采用常規(guī)護理,觀察組在此基礎上實施健康教育,對比兩組健康知識掌握及并發(fā)癥發(fā)生情況。結(jié)果觀察組干預后健康知識掌握評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);兩組并發(fā)癥比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。結(jié)論健康教育護理能夠有效提高風心病患者的健康知識掌握程度,利于減少并發(fā)癥的發(fā)生。 

【文章來源】：中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2020年22期 第118頁

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標
    1.4 統(tǒng)計學方法
2 結(jié) 果
    2.1 健康知識掌握
    2.2 并發(fā)癥
3 討 論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]以移動管理系統(tǒng)為基礎延續(xù)性護理對風濕性心臟病患者抑郁、焦慮及生活質(zhì)量的影響[J]. 武艷陽,陳露,鉉璇.  貴州醫(yī)藥. 2019(05)
[2]風濕性心臟病機械瓣膜置換術(shù)后患者延續(xù)性護理的效果評價[J]. 秦誠成,張莉,王安素.  重慶醫(yī)學. 2017(36)



本文編號：2910152