發(fā)布時間：2021-01-08 10:56

　　武術(shù)作為中國傳統(tǒng)體育項目,雖歸屬于體育學科的范疇之內(nèi),但因其具備豐富的文化內(nèi)涵、完備的技術(shù)體系及理論體系而有別于其他體育學科,成為中華民族的國粹之一。武術(shù)的這些成就是在中華上下五千年的歷史進程中逐漸發(fā)展并吸收了包括傳統(tǒng)美學、哲學、軍事學、政治學等諸多中國傳統(tǒng)文化在內(nèi)的精髓而成�！皣鴮W”作為“國家之學術(shù)”,是中國傳統(tǒng)文化中的重要部分或優(yōu)秀內(nèi)容逐漸沉淀而形成相對完備的體系,而武術(shù)既屬于國學范疇又深受國學諸多內(nèi)容的影響,由此便形成了具有如此完整的技術(shù)體系和理論體系的文化體育活動。本文采用文獻資料法、歷史分析法、邏輯分析法、比較分析法及專家訪談法等多種研究方法,首先對“國學”與“武術(shù)”的概念進行剖析,在理清“國學”與“武術(shù)”二者關(guān)系的基礎(chǔ)上,從國學中擇取“史學”、“軍事學”、“哲學”、“政治學”四個角度來闡述國學對武術(shù)的影響,研究得出:武術(shù)起源于原始社會的狩獵和搏擊活動,在冷兵器條件下,軍事武藝與武術(shù)表現(xiàn)出了十分相近的功能作用和活動特點;后武術(shù)活動逐漸從軍事活動中分化出來,具有了娛樂、教育等功能,并在中國傳統(tǒng)哲學思想的影響下形成了完整的武術(shù)理論體系和價值體系;形成了武術(shù)獨特的美學體系,從古典美... 

【文章來源】：集美大學福建省

【文章頁數(shù)】：38 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 引言
    1.1 選題依據(jù)與意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 國學的內(nèi)涵與界定
        1.2.2 武術(shù)的概念及內(nèi)涵
        1.2.3 從國學視角論述中國武術(shù)教育的訴求研究
第2章 研究對象與研究方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 歷史分析法
        2.2.3 邏輯分析法
        2.2.4 比較分析法
        2.2.5 專家訪談法
第3章 分析與討論
    3.1 在歷史演變中看國學與武術(shù)的關(guān)系
        3.1.1 從史學視角看武術(shù)的起源與發(fā)展
        3.1.2 從軍事學視角看“軍事武藝”與武術(shù)的淵源
        3.1.3 從哲學視角看中國武術(shù)之“美”
        3.1.4 從政治學視角看新時代賦予武術(shù)的“強國夢”
    3.2 中國武術(shù)教育的發(fā)展與困境
        3.2.1 中國武術(shù)教育發(fā)展概述
        3.2.2 當代中國武術(shù)教育的現(xiàn)存問題
    3.3 國學視角下中國武術(shù)教育的時代價值
        3.3.1 促進青少年樹立正確的人生觀
        3.3.2 形成“剛強正直”的價值觀和道德觀
        3.3.3 形成正確的健康觀與養(yǎng)生觀
    3.4 中國武術(shù)教育發(fā)展的可行性對策
        3.4.1 普及青少年武術(shù)教育
        3.4.2 優(yōu)化學校武術(shù)教育的教學內(nèi)容及模式
        3.4.3 促進競技武術(shù)教育的推陳出新
第4章 結(jié)論
致謝
參考文獻
在學期間科研成果情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]國學對青少年武術(shù)教育價值的探究[J]. 呂艾文,高楚蘭.  體育科學研究. 2017(05)
[2]文化全球化背景下中國學校武術(shù)教育發(fā)展的新思考[J]. 馬文國.  西安體育學院學報. 2017(05)
[3]武術(shù)教育觀需要一次境界跨躍:從技能教育轉(zhuǎn)向文化教育[J]. 馬劍,邱丕相.  成都體育學院學報. 2016(01)
[4]當代2種典型武術(shù)教育改革理念之沖突解析[J]. 楊建營.  首都體育學院學報. 2015(06)
[5]學校武術(shù)教育——定位、現(xiàn)狀、對策[J]. 劉文武,杜杰,胡海旭.  武漢體育學院學報. 2015(09)
[6]“體育武術(shù)觀”之反思——基于文化自覺的思考[J]. 劉祖輝.  福建師范大學學報(哲學社會科學版). 2015(02)
[7]對學校武術(shù)教學內(nèi)容的反思[J]. 李富剛,涂琳琳,季瀏.  西安體育學院學報. 2014(05)
[8]論國學視角下中國武術(shù)的回歸[J]. 倪金福,張順英.  體育學刊. 2014(05)
[9]武術(shù)的國學屬性探析[J]. 譚作軍.  中華武術(shù)(研究). 2014(07)
[10]論武術(shù)套路的歷史形成與發(fā)展[J]. 周偉良.  中華武術(shù)(研究). 2013(04)

碩士論文
[1]隋唐五代時期山西武術(shù)發(fā)展狀況的研究[D]. 何文婷.中北大學 2015
[2]六本《中國武術(shù)史》的比較研究[D]. 鄭德玲.上海體育學院 2013
[3]國學視野下中國武術(shù)的學科歸屬問題研究[D]. 朱佳斌.蘇州大學 2010



本文編號：2964470