《教學(xué)與研究》（南大核心CSSCI教育教學(xué)期刊）簡介及投稿要求
發(fā)布時(shí)間：2017-11-06 16:55
Teaching and Research
主辦： 中國人民大學(xué)
周期： 月刊
出版地：北京市
語種： 中文;
開本： 大16開
ISSN： 0257-2826
CN： 11-1454/G4
郵發(fā)代號(hào)：2-256
復(fù)合影響因子：0.889
綜合影響因子：0.489
歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：教學(xué)與研究
創(chuàng)刊時(shí)間：1953
該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：
CSSCI 中文社會(huì)科學(xué)引文索引（2012—2013）來源期刊（含擴(kuò)展版）
核心期刊：
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽(yù)：
社科雙效期刊
Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
《教學(xué)與研究》辦刊宗旨是為馬克思主義理論教學(xué)與研究服務(wù)，同時(shí)發(fā)表相關(guān)的教育教學(xué)研究成果。為推動(dòng)馬克思主義理論的教學(xué)與研究發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用，深受廣大讀者的喜愛和好評(píng)�！督虒W(xué)與研究》為全國中文核心期刊及中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊。讀者對(duì)象是高校、各級(jí)黨校、各類成人院校的理論課教師，理論研究和理論宣傳工作者，以及廣大一線中小學(xué)、幼兒園各學(xué)科教師。
主要欄目有：
(1)《特別報(bào)道》本刊的獨(dú)家報(bào)告，報(bào)道當(dāng)前具爭議性、熱點(diǎn)性的教育現(xiàn)象、反面題材，或推出具參考價(jià)值的新聞資料資料。深刻透徹，圖文并茂。
(2)《教育評(píng)論》宣傳報(bào)道"新聞背后的新聞"，對(duì)影響重大的教育改革方向、教育新理念，教育現(xiàn)象，全方位深入報(bào)道，思想深遂，底蘊(yùn)豐厚。
(3)《新課程聚焦》研究新課程改革背景下的教師對(duì)于改革帶來的觀念、變化、教學(xué)、對(duì)策方面的思考和建議。
(4)《教學(xué)一線》主要由任課老師講教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，注重可操作性，對(duì)同行能有啟發(fā)性。展現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新帶來的活力，其中不乏教師生動(dòng)的人格魅力和有趣的生活體驗(yàn)。
(5)《教育隨筆》普通教師的生活、教學(xué)故事和散文，表現(xiàn)教師工作中的酸甜苦辣，在平凡的工作中的生活體驗(yàn)，體現(xiàn)教師工作的價(jià)值、教師的成長。文筆優(yōu)美，生動(dòng)感人。
(6)《德育工作》以現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事或者從新聞中發(fā)掘反面材料，探討和表現(xiàn)在教學(xué)工作中教師這一特殊職業(yè)形象的定位，表現(xiàn)人性的高度，情理法的價(jià)值。
（7）《教師天地》：刊發(fā)教師從教經(jīng)歷，育人心得，推介國內(nèi)外先進(jìn)的教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)、模式，為素質(zhì)教育吶喊。
（8）《教育論壇》精選優(yōu)秀科任老師論文精華，凝聚寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展現(xiàn)優(yōu)秀老師的秘密武器，供大家求經(jīng)取寶。
本文編號(hào)：10091
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