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國內(nèi)幼兒園家園互動(dòng)研究綜述

發(fā)布時(shí)間:2020-11-23 09:16
   近十年來,越來越多的國內(nèi)研究者展開了對(duì)家園互動(dòng)的比較研究以及內(nèi)容、方式、策略、影響因素和新渠道的探索,取得了一定成果,也存在理論體系、研究方法、實(shí)踐模式等方面的不足。在未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,更應(yīng)努力創(chuàng)建具有中國特色的家園互動(dòng)實(shí)踐模式。
【文章目錄】:
一、家園互動(dòng)的概念與重要性
二、家園互動(dòng)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1、家園互動(dòng)的比較研究
    2、家園互動(dòng)的內(nèi)容、方式和影響因素研究
    3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下家園互動(dòng)新渠道的探索
    4、家園互動(dòng)存在的問題及對(duì)策研究
三、家園互動(dòng)研究的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

【參考文獻(xiàn)】

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1 常俊英;基于網(wǎng)絡(luò)的家園共育交互平臺(tái)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年


【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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3 伊伶;;社會(huì)資本理論對(duì)社區(qū)教育的影響研究[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

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5 郁虹;;構(gòu)建多元互動(dòng)新模式,實(shí)現(xiàn)家園共育最優(yōu)化[J];考試周刊;2009年45期

6 楊啟光;;重疊影響閾:美國學(xué)校與家庭伙伴關(guān)系的一種理論解釋框架[J];外國教育研究;2006年02期

7 李毅;;全球幼兒教育大綱——21世紀(jì)國際幼兒教育研討會(huì)文件(下)[J];幼兒教育;2001年04期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

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【相似文獻(xiàn)】

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5 孫欣欣;街道辦事處內(nèi)部權(quán)力互動(dòng)研究[D];山西大學(xué);2011年



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