《中國職業(yè)技術教育》簡介及投稿要求

《中國職業(yè)技術教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管，教育部職業(yè)技術教育中心研究所、中國職業(yè)技術教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊，集政策指導性、學術理論性和應用服務于一身，是教育部指導全國職業(yè)教育工作的重要輿論工具，是服務各級各類職業(yè)教育機構的主要陣地。

中文名稱： 中國職業(yè)技術教育

外文名稱： Chinese Vocational and Technical Education

語言： 中文

類別： 出版，教育期刊

主管單位： 教育部

主辦單位： 教育部職教中心研究所、中國職業(yè)技術教育學會、高等教育出版社、北京師范大學

編輯單位： 《中國職業(yè)技術教育》編輯部

創(chuàng)刊時間： 1993年

出版周期： 旬刊

國內刊號： CN：11-3117/G4

國際刊號： ISSN：1004-9290

郵發(fā)代號： 82-866

定價： 9.50元/期；432.00元/年

出版地： 北京市

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期刊簡介

《中國職業(yè)技術教育》[1]雜志以貫徹黨和國家的教育方針、落實職業(yè)教育

  [2]

的法規(guī)政策、服務整個職業(yè)教育戰(zhàn)線為己任，主要面向全國各級職教行政部門和科研機構、行業(yè)企業(yè)、各級各類職業(yè)學校以及社會職教培訓機構的領導、干部和教師，為其提供多方面的信息與服務。[1]

《中國職業(yè)技術教育》雜志自創(chuàng)辦發(fā)行以來，一直奉行面向基層、服務基層、讀者第一的方針，筆耕論文，不斷改進采編質量，提高文章可讀性。因此，深受職教各界的好評，已成為職教戰(zhàn)線各級領導、干部和教師的良師益友，且讀者層不斷擴大，發(fā)行量始終保持在近5萬份。

經新聞出版總署批準，從2003年開始《中國職業(yè)技術教育》雜志將由半月刊改為旬刊、大16開本，頁碼不變。每月1日出版教學版，11日出版綜合版，21日出版培訓版。目的是為一線工作的廣大教師與科研人員提供更廣闊的舞臺，進一步推動教育教學改革的深入發(fā)展。

出版情況

《中國職業(yè)技術教育》雜志每月1日出版教學版，11日出版綜合版，21日出版培訓版;大16開本，64頁，附有彩色插頁，圖文并茂。

辦刊宗旨

是宣傳教育方針、交流科研成果、推廣經驗、溝通信息。[3]

主要欄目

中國職業(yè)技術教育設有以下欄目：

方針政策類：職教要聞、文件選登、專稿·專訪；

管理改革類：綜合改革、管理方略、行業(yè)企業(yè)論壇；

教學教研類：課程與教材、研究與探索。[3]

ASPT來源刊

中國期刊網(wǎng)來源刊

2004年度核心期刊

編輯本段

投稿須知

1、文題：應簡明確切反映本文的特定內容，一般不用副標題，盡可能不使用代號。文題以20個漢字以內為宜，力求簡明、醒目、反映文章的主題。

2、摘要：采用結構式文摘，即目的、方法、結果和結論四部分。摘要部分一般不超200字。

3、關鍵詞：摘要下標引3-5個關鍵詞，請參考最新版《Index Medicus》中的醫(yī)學主題詞《MesH》,若無該詞可使用自由詞。

4、圖表：凡文字能說明的內容盡量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數(shù)據(jù)不應重復，統(tǒng)計表應另紙繪出附在稿件中，以便審閱。表有表題，圖有圖題及各自的編 號，采用三線表或王字表，表中數(shù)據(jù)務必核實，縱橫之和一致，小數(shù)點后最少保留一位。統(tǒng)計學處理結果用 p<0.5,p<0.05,p<0.01三檔表示。

5、計量單位：按我國法定計量單位為準。標點符號、數(shù)字用法等均按國家標準執(zhí)行。計量單位的書寫必須規(guī)范，不應使用已廢止的單位。

6、標題符號：正文中標準層次的編號按GB/1.1-1993和GB7713-87的規(guī)定,采用阿拉伯數(shù)字分別編號，一般不超過4級。第一級標題1；第二級標題1.1；第三級標題1.1.1；第四級標題1.1.1.1。全部左頂格寫，正文內序號用①、②等。

7、討論：重點闡述本文新的發(fā)現(xiàn)及得出的結果與觀點，在結果中不要重復已敘述的內容。

8、參考文獻：只限作者親自閱讀過的公開出版的主要文獻，按文中首次出現(xiàn)的次序編號，在右上角用方括號注明，內部刊物或未公開發(fā)表的資料均不列入。[4]

9、文稿要求：內容新穎、論點明確、力求文字精煉、準確、通順，文題簡明扼要，文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、書寫規(guī)范，文責自負

10、文章結構：題目、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、文章正文、參考文獻、作者詳細通訊地址、電話、等

11、本刊編輯部有權對所投稿件進行編輯

12、嚴禁一稿多投、剽竊或抄襲行為，否則一切后果由作者本人負責[5]