發(fā)布時間：2018-01-07 18:09

  本文關(guān)鍵詞：中學(xué)教育對城鎮(zhèn)居民收入的影響效應(yīng)　出處：《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2015年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 中學(xué)教育 教育質(zhì)量 城鎮(zhèn)居民 收入回報 影響效應(yīng)

【摘要】：以2008年中國城鎮(zhèn)家庭收入項目中的數(shù)據(jù)和歷年宏觀統(tǒng)計數(shù)據(jù)為研究樣本,探討中學(xué)教育質(zhì)量對城鎮(zhèn)居民收入的影響效應(yīng)。研究結(jié)果表明,中學(xué)教育質(zhì)量不僅對城鎮(zhèn)居民收入具有顯著的正向作用,而且能夠有效改善教育數(shù)量的收入回報,教育數(shù)量的收入回報率為11.2%~16.4%,教育質(zhì)量的收入回報率為0.7%~1.8%;中學(xué)教育質(zhì)量對于城鎮(zhèn)居民是否上大學(xué)的門檻作用相對更大;對中等收入群體來說,中學(xué)教育質(zhì)量對其收入的影響更加顯著。
[Abstract]:Based on the data of Chinese urban household income project in 2008 and the macroscopic statistical data of previous years, this paper discusses the effect of the quality of middle school education on the income of urban residents. The quality of middle school education not only has a significant positive effect on the income of urban residents, but also can effectively improve the income return of the quantity of education. The return rate of income on the quantity of education is 11. 2% or 16. 4%. The rate of return on income for the quality of education is 0.7 / 1.8; The quality of middle school education plays a more important role on the threshold of whether the urban residents attend university or not; For middle-income groups, the quality of secondary education has a more significant impact on their income.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)商學(xué)院;東北師范大學(xué)政法學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部青年項目(EGA130390) 第55批中國博士后科學(xué)基金資助項目(2014M550167)
【分類號】：G639.2;F124.7
【正文快照】： 一、問題的提出人力資本理論認(rèn)為,教育能夠影響勞動者的收入水平,教育不平等是導(dǎo)致個體收入不平等的重要原因之一。20世紀(jì)80年代末,國內(nèi)外學(xué)者開始關(guān)注教育收入回報問題。當(dāng)前教育與收入之間的關(guān)系、教育回報率的變化趨勢以及教育水平對收入水平的影響等問題已成為勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1393657