發(fā)布時間：2017-09-21 01:05

  本文關(guān)鍵詞：本科生漢語史論文寫作能力培養(yǎng)實(shí)踐探究——以南京審計學(xué)院古代漢語系列課程教學(xué)為例

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【摘要】：本科生論文寫作能力的培養(yǎng)需要在平時的課堂和課程學(xué)習(xí)過程中有意識地加強(qiáng)訓(xùn)練。就語言學(xué)專業(yè)漢語史論文寫作而言,首先要明確培養(yǎng)目標(biāo),是為了讓學(xué)生具備"發(fā)現(xiàn)、描寫、分析、概括"四項(xiàng)基本能力;平時強(qiáng)化文獻(xiàn)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生從讀一本書開始,到讀論文、專著,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng);然后細(xì)化培養(yǎng)步驟,利用平時作業(yè)的形式,從研讀語料開始,提交讀書筆記,總結(jié)相關(guān)研究,撰寫研究綜述,再次研讀語料,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、得出結(jié)論。同時引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)論文寫作方法。
【作者單位】： 南京審計學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 漢語史 研究性課程 寫作能力 畢業(yè)論文
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目(2012SJB740016) 南京審計學(xué)院教改課題“古代漢語詞匯語法專題課程建設(shè)與實(shí)踐”(jz2013007)
【分類號】：H193.6
【正文快照】： 論文寫作是本科教育階段人才培養(yǎng)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的有效手段和重要途徑。尤其是畢業(yè)論文的撰寫,更是檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識從而進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。但現(xiàn)在本科生畢業(yè)論文寫作能力參差不齊,多數(shù)學(xué)生在大三、大四著手寫畢業(yè)論文

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 曹f，

本文編號：891448