高校大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理路徑研究——以浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為例
發(fā)布時間:2025-02-10 18:26
"社會治理"作為一種新的執(zhí)政理念在黨的十八屆三中全會上第一次提出,意味著我們黨的執(zhí)政理念有了新的變化。要實(shí)現(xiàn)社會治理體系現(xiàn)代化的目標(biāo),提高農(nóng)村基層社會治理水平是目前的關(guān)鍵環(huán)節(jié),大學(xué)生參與農(nóng)村社會治理是全面建成小康社會的需要,是加強(qiáng)高校思想政治教育的途徑,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,但是大學(xué)生參與基層社會治理面臨著大學(xué)生實(shí)踐動手能力差,參與基層社會治理機(jī)制不健全,參與農(nóng)村基層社會治理形式單一等問題,因此要建立黨委政府主導(dǎo),高校搭建平臺,大學(xué)生積極參與的機(jī)制,發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢,為農(nóng)村基層社會治理服務(wù)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理的的意義
1. 大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理是全面建成小康社會的需要
2. 大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育的重要途徑
3. 大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理是實(shí)現(xiàn)個人全面發(fā)展的重要途徑
二、大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理面臨的問題
1. 大學(xué)生實(shí)踐能力偏低,影響參與社會治理的成效
2. 高校與政府銜接的長效機(jī)制不健全
3. 大學(xué)生參與社會治理的途徑單一,層次偏低
三、大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理的路徑分析
1. 建立黨委政府、高校、村社區(qū)、大學(xué)生相互配合的體制機(jī)制
2. 積極參與村社區(qū)基層建設(shè),提升社會治理專業(yè)化水平
3. 積極利用新媒體提升社會治理智能化水平
本文編號:4032888
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一、大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理的的意義
1. 大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理是全面建成小康社會的需要
2. 大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育的重要途徑
3. 大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理是實(shí)現(xiàn)個人全面發(fā)展的重要途徑
二、大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理面臨的問題
1. 大學(xué)生實(shí)踐能力偏低,影響參與社會治理的成效
2. 高校與政府銜接的長效機(jī)制不健全
3. 大學(xué)生參與社會治理的途徑單一,層次偏低
三、大學(xué)生參與農(nóng)村基層社會治理的路徑分析
1. 建立黨委政府、高校、村社區(qū)、大學(xué)生相互配合的體制機(jī)制
2. 積極參與村社區(qū)基層建設(shè),提升社會治理專業(yè)化水平
3. 積極利用新媒體提升社會治理智能化水平
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