發(fā)布時間：2020-12-16 07:16

　　中國史前遺址本體及出土物可觀賞性、可理解性差,而傳統(tǒng)意義上專家視角的解讀方式又無法為遺址保護(hù)、規(guī)劃及展示提供切實可用的考古學(xué)闡釋信息。這直接關(guān)系到公眾對遺址的理解和認(rèn)知,進(jìn)而對遺址的長遠(yuǎn)保護(hù)和持續(xù)利用產(chǎn)生影響。文章從中國史前遺址保護(hù)和利用的現(xiàn)狀出發(fā),說明了考古學(xué)信息的普及性闡釋對于遺址保護(hù)和信息傳播的重要意義。既而以西方公眾考古學(xué)的闡釋理論為依據(jù),探討了史前遺址區(qū)域性闡釋機(jī)制的建設(shè)問題。并結(jié)合跨湖橋遺址博物館信息解讀的具體案例,討論了遺址博物館考古學(xué)信息解讀的基本原則和方法。文章認(rèn)為,對考古材料的普及性闡釋是與考古學(xué)研究和學(xué)科框架相關(guān)的專門領(lǐng)域,必須建立相應(yīng)的闡釋方法和原則,將考古學(xué)信息的普及性闡釋納入發(fā)掘前的研究計劃制定至發(fā)掘完成后的保護(hù)、宣傳和教育的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,以推動公眾對考古學(xué)的了解,促進(jìn)史前遺址的長遠(yuǎn)保護(hù)。這既對考古研究提出了更高的要求,更需要考古學(xué)調(diào)整姿態(tài),以更加平易近人的方式接近公眾,融入社會。 

【文章來源】：復(fù)旦大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

中國舊石器時代重要遺址分布圖(采自中國百科網(wǎng))

良淆遺址群分布圖(采自良諸文化網(wǎng))

跨湖橋遺址位置圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：2919762