發(fā)布時(shí)間：2018-07-04 14:54

  本文選題：創(chuàng)造學(xué) + 中國哲學(xué)�。� 參考：《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年01期

【摘要】：中西文化會(huì)通,是在中西文化的交會(huì)點(diǎn)上,建設(shè)兼有兩種文化基因的新文化。以"創(chuàng)之道"為交會(huì)點(diǎn),致力于中國傳統(tǒng)哲學(xué)與西方現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)會(huì)通,承啟了兩個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域的"照著講"和"接著講"。其中,創(chuàng)造學(xué)領(lǐng)域:在"照著講"現(xiàn)代西方創(chuàng)造學(xué)的基礎(chǔ)上,"接著講"以中華文化"道"為最高追求的"中西會(huì)通創(chuàng)造學(xué)",其中心是"西學(xué)技法"與"中學(xué)道境"的會(huì)通。中國哲學(xué)領(lǐng)域:在"照著講"中國傳統(tǒng)哲學(xué)的基礎(chǔ)上,"接著講"以"創(chuàng)造"為核心的"中國新哲學(xué)",其中心是傳統(tǒng)"仁學(xué)"與現(xiàn)代"創(chuàng)學(xué)"的會(huì)通。
[Abstract]:The connection of Chinese and Western cultures is to construct a new culture with two cultural genes at the intersection point of Chinese and Western cultures. Taking "the way of creation" as the intersection point, devoted to the Chinese traditional philosophy and the western modern creation society, carried on two different discipline domain "according to the lecture" and "goes on to talk". Among them, the field of creativeness: on the basis of the modern western creativeness, and then on the basis of the pursuit of "Chinese culture" as the highest pursuit, the center of which is the connection between "western learning techniques" and "middle school Taoism". The field of Chinese philosophy: on the basis of the traditional Chinese philosophy, the new Chinese philosophy with the core of "creation" is the center of which is the connection between the traditional "benevolence" and the modern "creation".
【作者單位】： 澳門科技大學(xué)通識(shí)教育部;中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：貴州孔學(xué)堂2015年研究基金項(xiàng)目(kxtzd201501)
【分類號(hào)】：G02

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊浩;;淺談高校開展創(chuàng)造學(xué)教育的必要性[J];文史月刊;2012年08期

2 莊壽強(qiáng);創(chuàng)造學(xué)與地質(zhì)學(xué)——地質(zhì)創(chuàng)造學(xué)[J];中國地質(zhì);1992年12期

3 岳春元;;試論創(chuàng)造學(xué)與能動(dòng)的認(rèn)識(shí)論[J];四川師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1993年04期

4 鄭遨;論《創(chuàng)造之秘——?jiǎng)?chuàng)造學(xué)新探和應(yīng)用》一書的現(xiàn)實(shí)意義[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

5 蘇萬益,張麗英;對(duì)思維創(chuàng)造規(guī)律的開拓性探索——評(píng)呂漢東先生的新著《思維創(chuàng)造學(xué)》[J];華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2000年01期

6 灻汛舫;“創(chuàng)造學(xué)”與作曲教學(xué)[J];云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

7 王續(xù)琨;創(chuàng)造學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)和科學(xué)定位[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

8 ;莊壽強(qiáng)和他建立的行為創(chuàng)造學(xué)[J];中國發(fā)明與專利;2009年08期

9 錢維華;;全國第一屆創(chuàng)造學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)在南寧召開[J];情報(bào)學(xué)刊;1983年03期

10 吳永健;;設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造學(xué)[J];裝飾;1988年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 莊壽強(qiáng);;地質(zhì)創(chuàng)造學(xué)的誕生及其在知識(shí)創(chuàng)新中的意義[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

2 莊壽強(qiáng);;創(chuàng)造學(xué)是技術(shù)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

3 張瓊;王里青;;利用新媒體的無限性推進(jìn)創(chuàng)造學(xué)的無限普及與發(fā)展[A];第十一屆中國科協(xié)年會(huì)第33分會(huì)場新媒體與科技傳播研討會(huì)論文集[C];2009年

4 張瓊;王里青;;利用新媒體的無限性推進(jìn)創(chuàng)造學(xué)的無限普及與發(fā)展[A];自主創(chuàng)新與持續(xù)增長第十一屆中國科協(xié)年會(huì)論文集（4）[C];2009年

5 張永達(dá);;普及創(chuàng)造學(xué)是開發(fā)人力資源的重要途徑[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

6 李青山;楊秀珍;;創(chuàng)造學(xué)中的創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究[A];2004年中國材料研討會(huì)論文摘要集[C];2004年

7 羅成昌;;試論創(chuàng)造學(xué)在落實(shí)科教興國戰(zhàn)略迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)中的地位和作用[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊）[C];1999年

8 郭文奇;;面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場 努力實(shí)現(xiàn)我省創(chuàng)造學(xué)發(fā)展的新飛躍——在山西省創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)交流會(huì)議閉幕時(shí)的講話[A];山西省創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)交流會(huì)議專輯[C];2001年

9 周道生;;關(guān)于創(chuàng)造學(xué)自身的創(chuàng)新[A];全國“推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新，，建設(shè)創(chuàng)新型國家”研討會(huì)論文集[C];2014年

10 劉琦;蔡菊英;;試論創(chuàng)新教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條

1 記者 康勁;蘭州市總?cè)�面開展創(chuàng)造學(xué)知識(shí)培訓(xùn)[N];工人日?qǐng)?bào);2007年

2 馮婧 涂加勤 陳標(biāo);江蘇省總領(lǐng)導(dǎo)下基層講授創(chuàng)造學(xué)[N];中國職工科技報(bào);2009年

3 特約通訊員 蔣先宏;江蘇舉辦創(chuàng)新創(chuàng)造學(xué)師資培訓(xùn)班[N];中國職工科技報(bào);2008年

4 鮑國華;于中西文化交匯處立論[N];中國教育報(bào);2001年

5 趙敏邋張武城;“萃智”理論——讓創(chuàng)新從“天空”回到了“地面”[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

6 記者 顧曉昕 通訊員 陳艷萍 趙統(tǒng)梅;力爭年內(nèi)培訓(xùn)1萬人[N];連云港日?qǐng)?bào);2008年

7 特約通訊員 趙毅 通訊員 賀玉玲;發(fā)明創(chuàng)造學(xué)成襄樊學(xué)院品牌課程[N];中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào);2006年

8 朱辰;創(chuàng)造是一種組合[N];中國工業(yè)報(bào);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王林;基于創(chuàng)造學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法研究及應(yīng)用[D];廣東工業(yè)大學(xué);2014年

本文編號(hào)：2096426