教學儀器與實驗
教學儀器與實驗雜志基礎(chǔ)信息:
《教學儀器與實驗》是由教育部主管,教育部教學儀器研究所主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級綜合性教育類學術(shù)期刊。讀者對象是中小學教育行政管理人員、教研人員、理化生教師、教育技術(shù)裝備管理部門和教儀企業(yè)以及大學理科師生。
教學儀器與實驗雜志辦刊宗旨:
本刊自1984年創(chuàng)辦以來,緊密配合國家教育教學改革,長期立足于理科實驗教學與教學儀器裝備研究,深入探討實驗教學方法與現(xiàn)代實驗技術(shù)的改進與應(yīng)用,全面展現(xiàn)師生創(chuàng)新設(shè)計制作的各類優(yōu)秀教具與學具,充分交流各類功能教室與圖書館建設(shè)及管理經(jīng)驗等。
教學儀器與實驗雜志訂閱方式:
ISSN:1003-3416,CN:11-1960/G4,地址:北京市中關(guān)村大街35號,郵政編碼:100080。
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(七)參考文獻
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多操作系統(tǒng)和平共存——SystemCommander2000使用淺談
電流相互作用的實驗設(shè)計
以實驗為載體培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
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光學顯微鏡常見的故障及其排除方法
植物減數(shù)分裂裝片的制作和觀察
磁控滴定管的設(shè)計與制作
生物顯微鏡的電化及實驗拓寬
演示及分組化學實驗防毒裝置
透明骨胳染色系列標本
教育部發(fā)布《高中理科教學儀器配備標準》
初中物理低成本實驗系列自制電子禮炮
模擬近視眼和遠視眼的成因及校正
硅酸凝膠形成的實驗研究
電解質(zhì)溶液導(dǎo)電演示儀的改進
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基于量筒組裝的低成本勻速直線運動演示器
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凸透鏡成實像之深入探究
淺談數(shù)碼相機和多媒體技術(shù)在物理教學中的應(yīng)用
本文編號:2790
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