發(fā)布時間：2024-05-12 15:06

　　2017年,短視頻作為一種新媒介形式席卷網(wǎng)絡(luò),經(jīng)過兩年的發(fā)展,近來,年輕人的短視頻社交開始掀起新熱潮——拍Vlog。Vlog是Video Blog的縮寫,即視頻博客、視頻日記,Vlog博主用個人創(chuàng)作的視頻記錄日常生活。當(dāng)短視頻質(zhì)量下滑時,強調(diào)真實記錄和人格化屬性的Vlog越來越成為表達欲爆棚的年輕人所接受的記錄生活的新方式。較之過往的網(wǎng)絡(luò)日志形式,Vlog在敘述方式、內(nèi)容特征、傳播特征上發(fā)生新的變化。作為互聯(lián)網(wǎng)時代、短視頻時代的原住民的青年群體是拍攝Vlog的主力軍,他們思想開拓,極具互聯(lián)網(wǎng)思維及批判意識,但仍處于未定型階段,分辨是非的能力有待提高,其行為和思想容易受外部輿論的影響。因此,較之其他年齡階層,青年群體在具有記錄性質(zhì)的Vlog中的呈現(xiàn)行為更具特色。Vlog這一新的網(wǎng)絡(luò)日志形式為青年群體創(chuàng)設(shè)了怎樣的平臺?是何種因素促使青年群體選擇Vlog完成自我展示,又具備怎樣的特點?這種新型展現(xiàn)方式的出現(xiàn),會對青年群體產(chǎn)生怎樣的影響?基于上述思考,筆者以青年Vlogger為對象展開本論題的研究,以虛擬民族志(參與式觀察)、文本分析與深度訪談為主要研究方法,深入青年群體,將戈夫曼的擬劇理論中...

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    (一)選題背景
    (二)文獻綜述
        1.關(guān)于群體“自我呈現(xiàn)”的研究
        2.關(guān)于Vlog的相關(guān)研究
    (三)研究內(nèi)容
    (四)研究方法
        1.深度訪談法
        2.文本分析法
    (五)研究創(chuàng)新點
    (六)研究意義
一、網(wǎng)絡(luò)日志呈現(xiàn)的方式的演變
    (一)文字日志Blog
    (二)圖片日志Plog
    (三)視頻日志Vlog
二、Vlog中青年群體自我呈現(xiàn)的主要動因
    (一)初始刺激:同儕影響
    (二)自我需求:自我滿足
    (三)人際需求:他人認(rèn)同
        1.歸屬需要
        2.支配需要
        3.情感需要
    (四)經(jīng)濟需求:改善物質(zhì)
三、Vlog中青年群體自我呈現(xiàn)的特征
    (一)呈現(xiàn)的平臺
        1.B站:青年群體的亞文化社區(qū)
        2.微博:青年群體的追星陣地
        3.抖音:青年群體的“技術(shù)流”
    (二)呈現(xiàn)的方式
        1.后臺行為前臺化,展現(xiàn)人格化
        2.人物屬性多元化,制造儀式感
        3.個人體驗再現(xiàn)化,體現(xiàn)真實性
    (三)呈現(xiàn)的效果
        1.技術(shù)帶來的審美區(qū)隔
        2.交互帶來的陪伴感
四、Vlog中青年群體自我呈現(xiàn)的反思
    (一)青年觀眾行為的“失調(diào)”——狂歡的觀眾
        1.沉溺圖像文化的“容器人”
        2.對他人生活的圍觀秀
        3.流于形式的群體參與
    (二)青年演員“后臺”的真實——孤獨的自我
        1.有限的價值,稀缺的紅人
        2.過度的記錄,前后臺界限模糊
        3.表演的真實,“景觀化”的呈現(xiàn)
五、研究結(jié)論及展望
    (一)研究結(jié)論
    (二)研究局限及展望
參考文獻
附錄
    附件一 調(diào)查問卷設(shè)計
    附件二 訪談提綱設(shè)計
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝



本文編號：3971493