互聯(lián)網(wǎng)背景下思想政治教育話語權(quán)的困境與出路
發(fā)布時間:2020-12-02 18:42
互聯(lián)網(wǎng)背景下的思想政治教育話語權(quán)建設(shè)旨在通過對網(wǎng)絡多元話語的調(diào)控、引領(lǐng)和主導,使承載一定階級或社會的思想、政治、道德體系的思想政治教育話語滲透到大眾中,實現(xiàn)和維護馬克思主義意識形態(tài)在思想文化領(lǐng)域的主導地位。網(wǎng)絡環(huán)境下思想政治教育話語權(quán)面臨來自國際、國內(nèi)以及自身局限等多方面的壓力與挑戰(zhàn),陷入式微、轉(zhuǎn)移困境。加強思想政治教育話語權(quán),需要強基固本,提升話語權(quán)威性;轉(zhuǎn)換范式,增強話語影響力;塑造平臺,壯大話語網(wǎng)絡陣地;突破重圍,擴大話語國際影響。
【文章來源】:湖北社會科學. 2020年07期 第163-168頁 北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、互聯(lián)網(wǎng)背景下思想政治教育話語權(quán)的內(nèi)涵與價值再認識
(一)思想政治教育話語權(quán)的基本內(nèi)涵。
(二)思想政治教育話語權(quán)的價值意蘊。
1. 維護主流意識形態(tài)主導權(quán)的重要手段。
2. 統(tǒng)一社會思想凝聚人心的重要保障。
3. 引導社會輿論健康發(fā)展的重要工具。
二、互聯(lián)網(wǎng)背景下思想政治教育話語權(quán)面臨的挑戰(zhàn)與困境
(一)來自國際方面的壓力。
1. 西方發(fā)達國家的網(wǎng)絡信息霸權(quán)制約思想政治教育話語權(quán)的全球拓展。
2. 西方發(fā)達國家的網(wǎng)絡意識形態(tài)滲透沖擊思想政治教育話語權(quán)主導地位。
(二)來自國內(nèi)方面的挑戰(zhàn)。
1. 社會群體多樣利益訴求的網(wǎng)絡表達削弱思想政治教育話語的凝聚力。
2. 多元文化和不良信息的網(wǎng)絡傳播消解思想政治教育話語的說服力。
(三)來自自身局限的困擾。
1. 話語表達不夠科學合理降低思想政治教育話語的影響力。
2. 網(wǎng)絡平臺建設(shè)存在問題阻滯思想政治教育話語的傳播力。
三、互聯(lián)網(wǎng)背景下提升思想政治教育話語權(quán)的實踐路徑
(一)固本強基:提升思想政治教育話語的權(quán)威性。
(二)范式轉(zhuǎn)換:增強思想政治教育話語的影響力。
(三)平臺塑造:壯大思想政治教育話語網(wǎng)絡陣地。
(四)重圍突破:擴大思想政治教育話語國際影響。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新形勢下推動高校網(wǎng)絡文化建設(shè)的思考與實踐[J]. 馮剛. 思想教育研究. 2015(08)
[2]媒體融合:現(xiàn)狀、問題及策略[J]. 郭全中. 新聞記者. 2015(03)
本文編號:2895579
【文章來源】:湖北社會科學. 2020年07期 第163-168頁 北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、互聯(lián)網(wǎng)背景下思想政治教育話語權(quán)的內(nèi)涵與價值再認識
(一)思想政治教育話語權(quán)的基本內(nèi)涵。
(二)思想政治教育話語權(quán)的價值意蘊。
1. 維護主流意識形態(tài)主導權(quán)的重要手段。
2. 統(tǒng)一社會思想凝聚人心的重要保障。
3. 引導社會輿論健康發(fā)展的重要工具。
二、互聯(lián)網(wǎng)背景下思想政治教育話語權(quán)面臨的挑戰(zhàn)與困境
(一)來自國際方面的壓力。
1. 西方發(fā)達國家的網(wǎng)絡信息霸權(quán)制約思想政治教育話語權(quán)的全球拓展。
2. 西方發(fā)達國家的網(wǎng)絡意識形態(tài)滲透沖擊思想政治教育話語權(quán)主導地位。
(二)來自國內(nèi)方面的挑戰(zhàn)。
1. 社會群體多樣利益訴求的網(wǎng)絡表達削弱思想政治教育話語的凝聚力。
2. 多元文化和不良信息的網(wǎng)絡傳播消解思想政治教育話語的說服力。
(三)來自自身局限的困擾。
1. 話語表達不夠科學合理降低思想政治教育話語的影響力。
2. 網(wǎng)絡平臺建設(shè)存在問題阻滯思想政治教育話語的傳播力。
三、互聯(lián)網(wǎng)背景下提升思想政治教育話語權(quán)的實踐路徑
(一)固本強基:提升思想政治教育話語的權(quán)威性。
(二)范式轉(zhuǎn)換:增強思想政治教育話語的影響力。
(三)平臺塑造:壯大思想政治教育話語網(wǎng)絡陣地。
(四)重圍突破:擴大思想政治教育話語國際影響。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]新形勢下推動高校網(wǎng)絡文化建設(shè)的思考與實踐[J]. 馮剛. 思想教育研究. 2015(08)
[2]媒體融合:現(xiàn)狀、問題及策略[J]. 郭全中. 新聞記者. 2015(03)
本文編號:2895579
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