本文關(guān)鍵詞：四川大學(xué)圖書館，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　12月4日，成都市民余先生來到四川大學(xué)望江校區(qū)文理圖書館，本想辦一張閱覽證的他卻吃了“閉門羹”。在圖書館門口張貼的《關(guān)于社會(huì)讀者辦證的臨時(shí)通知》中，清楚地寫著：由于近幾天辦證市民很多，而這段時(shí)間正處于學(xué)校復(fù)習(xí)考試期間，圖書館閱覽座位非常緊張，因此，我們決定暫停辦理社會(huì)讀者借閱證。（12月5日四川在線）
　　四川大學(xué)圖書館開放僅僅三天又關(guān)閉，讓滿心歡喜前來辦閱覽證的余先生大大吃了個(gè)“閉門羹”。這其中除了高校圖書館開放所帶來的諸多問題，比如安全問題引發(fā)學(xué)生不滿、高校書籍不能滿足社會(huì)人群需要之外。其中集中指向并折射出的最主要問題，就是高校圖書館資源總量不足與學(xué)生現(xiàn)實(shí)需求二者之間的差距。
　　其實(shí)，在高校圖書館不對(duì)外開放之時(shí)，高校的圖書館資源就已頗為緊張。特別是在現(xiàn)今的漸入寒冬之際，不少學(xué)生為了到溫暖的圖書館去學(xué)習(xí)，早上很早就要起來排隊(duì)進(jìn)圖書館。而在高校圖書館對(duì)外開放之后，這種圖書館資源不足的矛盾因?yàn)樵黾恿速Y源的分享者、供給對(duì)象就更加激化，從而矛盾就更加凸顯了出來。
　　而造成這一問題的最主要原因，可以追溯到高校的擴(kuò)招。自1999年高校擴(kuò)招后，滿足了不少人的大學(xué)夢(mèng)。但這一擴(kuò)招也帶來了嚴(yán)重的后果，不少高校在資金上捉襟見肘，特別是對(duì)于一些非“211”、“985”高校來說，面臨的資金瓶頸更為明顯和突出。這一問題造成了高校各類公共資源不能有效滿足學(xué)生需求，直接影響到了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，而圖書館的資源供給不足不過是冰山一角而已。
　　在一定程度上，可以說高校圖書館對(duì)外開放是一面鏡子，從中照出了高校圖書館公共資源供給不足的現(xiàn)實(shí)困境。如果我們不就這一問題深刻反思，意識(shí)到高校在增加招生數(shù)的同時(shí)，要及時(shí)跟進(jìn)教育公共資源諸多圖書館、自習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、食堂等的供給量。那么，問題就不僅僅會(huì)突顯在圖書館上，而且很可能會(huì)擴(kuò)散到其他場(chǎng)所，比如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍等上面。
　　既然這一問題已經(jīng)出現(xiàn)，就需要高度重視并積極解決，從而有效防范可能出現(xiàn)的種種問題。為了徹底有效的解決這一問題，亟需增加對(duì)于高校資金供給量，改變傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)代以“211”、“985”來劃撥資金分配的行政管理方式，而是用一種更加科學(xué)合理的機(jī)制，讓有效的教育資金能夠得到最大、最合理的利用。這樣才能真正發(fā)揮出教育事業(yè)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才的作用，，讓科教興國(guó)戰(zhàn)略得到最大程度的貫徹落實(shí)。
　　稿源：荊楚網(wǎng)
　　作者：郭曉冉

  本文關(guān)鍵詞：四川大學(xué)圖書館，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。