發(fā)布時間：2016-03-23 17:26

本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生暑期社會實踐報告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　七月五日，我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴宜昌，就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。

　　我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的，熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途，我們一行終于平安到達(dá)，并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題，隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎，參加了以文化理念為主要話題的報告會，參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間，并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點參觀了宜化的污水處理廠，陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個采訪過程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服，節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆，更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念，真正把職工當(dāng)作自己的家人，而職工也投桃報李將企業(yè)當(dāng)作自己的家，我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。

　　采訪期間，韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施，思路方案的來源以及如何調(diào)動全員的積極性，將企業(yè)的事變成員工自己的事，以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時還簡單講述了宜化生產(chǎn)，安全保護(hù)，環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號，在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法，發(fā)布比較結(jié)果平臺，公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲，充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決，集思廣益，對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵，真正實現(xiàn)按勞分配的原則，決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

　　由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知，自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來，在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升，讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助，讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀，監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況，而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉，這對一個化工廠來說是難能可貴的。

　　連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識到，一個企業(yè)要生存，要發(fā)展，與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在，員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大，而人性化的管理，人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴，可依靠，可為之奮斗不息的家。

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　　暑假的實踐活動使我受益匪淺，讓我過了一個充實難忘的暑假，其中我們有歡笑，有爭論，真的是甜酸苦辣都嘗過。經(jīng)過這次的實踐活動，改變了我對街舞的了解，提高了我的辦事能力，讓我獲益良多。

　　由于這次實踐活動是我們tnt街舞協(xié)會的幾個成員申請的立項實踐活動，人數(shù)不多，所以什么事都是自己親力親為：商量活動內(nèi)容，設(shè)立調(diào)查問卷內(nèi)容，商量行程，聯(lián)系人做訪等。期間我們有過分歧，有爭論過，還有找商家進(jìn)行訪問遭到人家的無情拒絕。但是，每當(dāng)受到挫折，我們都很快地重新站起來，滿腔熱情地繼續(xù)投入到工作當(dāng)中。這次實踐，鍛煉了我的辦事能力，加強了我的綜合素質(zhì)，使我更加了解社會，為畢業(yè)后投入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　這次實踐活動除了提高了我的辦事能力外，最主要是經(jīng)過了這次的實踐活動，使我對街舞有更深了解，改變了我對街舞的看法。

　　大一時，我加入了學(xué)校的tnt街舞協(xié)會，經(jīng)過了一年的練習(xí)和了解，讓我對中國街舞發(fā)展情況有了一定了解，同時發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)一些比較出名的街舞團(tuán)體都已經(jīng)是職業(yè)化，當(dāng)時我想，那些全國出名的街舞好手，都是為了掙錢，才這么努力練舞。但是經(jīng)過訪問speed舞隊，我才發(fā)現(xiàn)，原來是我錯了。經(jīng)過訪問speed我才發(fā)現(xiàn)，他們一起練舞是因為興趣，熱愛街舞是他們練舞的最大動力，但是，單單跳舞，沒有固定的經(jīng)濟(jì)收入是不行的，因為他們也要生活，因此，只好走街舞商業(yè)化的道路，才能繼續(xù)走他們的街舞道路。而令到他們成功的主要因素是團(tuán)結(jié)。經(jīng)過這次訪問我改變了之前對街舞的一些看法，還想到了我們tnt街舞協(xié)會，我相信，只要我們會員們繼續(xù)熱愛街舞，協(xié)會上下團(tuán)結(jié)一致，我們將來一定會取得成功。

　　我們還向一些商鋪進(jìn)行了調(diào)查，讓我更加了解了商家的一些看法，通過對東莞和廣州的商家調(diào)查，揭示了東莞和廣州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況和發(fā)展趨勢。

　　除此之外，我們還與臺灣的學(xué)生們進(jìn)行了交流，在街舞的世界里，我們并沒有距離，我們互相交流，互相玩游戲，彼此建立了友誼。我們參加舞蹈比賽，在厚街實踐分隊的晚會上演出，都展示了我們的風(fēng)采，宣傳了街舞文化。讓更多人認(rèn)識街舞，認(rèn)識我們東莞理工tnt街舞協(xié)會。

　　總得來說，通過這次實踐活動，改變了我，讓我更加了解街舞，了解社會;改變了tnt街舞協(xié)會，讓我們更加團(tuán)結(jié)。

　　范文二

　　在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動，作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

　　暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

　　一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

　　另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力=。我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

　　“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
 

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　　暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

　　寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)�來的影響遠(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)�來更多的是絲許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。

　　在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點點力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學(xué)會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。

　　有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。

　　這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

　　范文二

　　在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。

　　今年我也參加了許多社會實踐活動。既鍛煉了自身能力，又力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn)，同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。

　　XX年7月15日，我和室友一行六人來到上海市寶山區(qū)海濱三村幼兒園進(jìn)行做一日幼師的社會實踐活動。幼兒園園長親切熱情地接待了我們。問清了我們的來意后，為我們安排了工作。

　　我和另外三位室友被分配到了特教班。特教班是一個很特殊的班級，班級里有五個小朋友，他們都是些殘疾兒童，有的是智障兒童，有的患有先天性自閉癥。老師先向我們簡單介紹了五位小朋友的情況。然后我成為了凱凱小朋友的新老師。

　　xx是個智障兒童，最初與他接觸我很擔(dān)心，擔(dān)心在他內(nèi)心不接納我，這樣的話我們就無法更好的交流和互動。于是我真誠地對他微笑，拉起他的手，輕輕地跟他講話。漸漸地他開心地笑起來，我知道他已經(jīng)接受我了。我?guī)退�練�?xí)滾球為特運會作準(zhǔn)備。我跑來跑去幫他撿滾遠(yuǎn)的球，汗水從額頭上流了下來。然后我教他認(rèn)識數(shù)字。對了，我們就會開心的笑起來;錯了，我就會耐心地幫他訂正，課外活動的時候我們一起玩球，一起折紙。

　　很快就到午餐時間了，阿姨為小朋友們拿來了豐盛的午餐并讓他們自己吃飯。老師說這些小朋友在家里父母都太寵愛他們了，飯來張口，衣來伸手。在幼兒園里要培養(yǎng)他們獨立的能力。本來他們就是社會中的弱勢群體，雖然會得到來自社會各界的幫助，但要讓他們在心理上擺脫這種依賴。

　　離開了幼兒園，我們心中久久不能平靜，社會在幫助這些弱勢群體，但是我們的幫助不能僅僅停留在物質(zhì)和金錢上，更應(yīng)在心理上給予他們正確的引導(dǎo)和關(guān)愛。

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　　他們是父母心中需要呵護(hù)的“90后”，卻打地鋪、吃饅頭，在農(nóng)民子弟學(xué)校度過了26個炎日;他們是眾人眼中自我個性的“90后”，卻團(tuán)結(jié)協(xié)作，成功為農(nóng)民工子弟募集書包并完成多個公益活動;他們是老師口中缺乏責(zé)任心的“90后”，卻傾盡心力，支教義烏，用愛和責(zé)任關(guān)懷了一大批有需要的孩子。曾經(jīng)，他們是來自浙江師范大學(xué)的學(xué)生;現(xiàn)在，他們是義烏新聯(lián)小學(xué)支教老師。從學(xué)生到老師，不只是簡單的角色轉(zhuǎn)換，更是一個青春的成長。從小學(xué)到大學(xué)：綻放青春夢科學(xué)家、宇航員、音樂家……小學(xué)里，我們大膽描繪著夢想;得高分、考大學(xué)、上重點……中學(xué)里，我們盡力追逐著理想;網(wǎng)絡(luò)、游戲、ktv……大學(xué)里，我們也曾揮霍過青春。但是，這個夏天，一切都變得不同。背起行囊，帶上涼席，拎著風(fēng)扇，一群青年踏上了從金華前往義烏的行程，這將會是一段怎樣的奇妙旅程呢?從大學(xué)到小學(xué)，沉淀責(zé)任感作為大學(xué)生，很多時候我們都只需要對自己負(fù)責(zé);作為小學(xué)支教老師，我們需要負(fù)擔(dān)起更大責(zé)任。我們不僅要保證孩子的安全，負(fù)責(zé)孩子的暑假作業(yè)，還要在資源有限的情況下豐富孩子的課程，不過最困難的還是日常事務(wù)和孩子心理的引導(dǎo)。吵鬧、打架、丟錢，這寫實每個人都有過的經(jīng)歷。但面對一年級的孩子，我們每天都要處理多次類似的問題。盡管問題類似，但每次都要做到公平公正，確實也并非易事。另外，新聯(lián)小學(xué)的孩子很多都有自己的故事。有些孩子上學(xué)特別早，他的父母可能是做早餐的，但他上學(xué)時可能還沒有吃過早飯。有的孩子很晚還沒被家人接走，他的父母可能是做回收的，要整理完廢品才有空來接他。很多男孩只有兩套衣服輪換，很多女孩的頭發(fā)每天都是很凌亂的。于是，在注重教課的同時，我們盡量給孩子更多的關(guān)心。暑期社會實踐支教，我們付出了時間和精力，卻收獲了歷練與成長。我們在每天的學(xué)習(xí)工作中學(xué)習(xí)吃苦耐勞、團(tuán)隊協(xié)作和關(guān)心他人。26天的支教生活結(jié)束了，但青春的成長卻不曾停止。支教，用愛與責(zé)任為我們的青春插上了翅膀。

　　車站暑假社會實踐報告

　　·時光匆匆，來汽車總站已經(jīng)兩個月了，回顧這段時間的工作，我在總站領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下嚴(yán)格要求自己，按照站上的要求較好的完成了自己的本職工作，基本了解公司的運營模式，對工作的方式和心態(tài)也有了較大的改變，先將這段時間的工作做以下總結(jié)。

　　·1、積極配合領(lǐng)導(dǎo)安排在工作中積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示以領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示為中心4加強4加強自身學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的缺點很多所以應(yīng)該在日后積極向周圍的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，這樣就能不斷的完善自己、不斷積累、才能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面才有更大的提高

　　·2、客運中心“露天窗”之后，施工單位的大篷布遮蔽了旅客通往東廳的視線，由于是三家客運站共同經(jīng)營，僧多粥少，給我們的組客帶來了更多的不便與艱難，在導(dǎo)購的工作中，我遵循“五勤五心”的工作標(biāo)準(zhǔn)，我不厭其煩的解釋政府的新舉措和我們總站的各項優(yōu)惠活動。

　　·3、工作心態(tài)：來到這個新家庭的這段時間重中之重還是與領(lǐng)導(dǎo)、同事、旅客要有較好的溝通方式工作中難免會出現(xiàn)較為不快的事情，要在第一時間解決顧客產(chǎn)生的問題能達(dá)到較好的工作效率就需要有一個完整而有上進(jìn)心的心態(tài)。

　　·我決定在今后的工作中、改掉自己懶散的習(xí)慣、努力參與工作，在工作中與大家積極配合。

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　　★簡要過程:

　　在放射科見習(xí)一月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了很多病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進(jìn)步，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé).

　　時間雖然短暫，卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育.

　　在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力，爭取理論結(jié)合實踐，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.

　　★學(xué)到的知識:

　　1影像設(shè)備的操作方法與技巧.

　　2.了解不同檢查部分的不同擺放姿勢

　　3熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法，

　　4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟.

　　★不足之處:

　　1部分理論掌握不熟練.

　　2臨床經(jīng)驗少，與患者溝通能力欠佳.

　　★見習(xí)感悟：

　　歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半，感慨頗深。

　　暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我來到了人民醫(yī)院，我很榮幸的來到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。一年的學(xué)習(xí)，我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識，但是我并沒有因為專業(yè)知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中，我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我的期望。感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

　　實踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備.

　　實踐人：xx

　　專業(yè)認(rèn)知實踐報告范文

　　昨天憧憬已久的所謂專業(yè)認(rèn)知實踐來著，經(jīng)過5分鐘漫長而艱辛的旅程，我們的客車停在了京口軟件園，這是一個很大的中小型企業(yè)集群，由金鈦軟件公司牽頭，鋁合金般的實力難以想象，其中還包括知名的星浪科技產(chǎn)品有限公司，紐津軟件系統(tǒng)有限公司等，新浪般的傳媒速度，牛津般的學(xué)識實在讓我們這些小生有股浩然之感

　　在上樓之前，我深知，最能體現(xiàn)企業(yè)高雅的關(guān)鍵部分是它的wc，some

　　離群獨調(diào)，俄傾，感覺我的理論貌似是錯誤的

　　不一會兒，本次出校訪問，迎來了經(jīng)理的親自會晤，訪問團(tuán)紛紛入席會議室，我就不謙虛的坐在第一排評委般的位置聽著報告般的經(jīng)理的經(jīng)驗性的理論性的指導(dǎo)性的精彩的講座

　　良久間，，體會頗深

　　一次次心潮涌動

　　聽了它磁性般的指導(dǎo)也讓磁化的我充分的明白

　　1雞蛋是要母雞孵化才能變成小雞

　　比喻中道理深刻，成功也需要別人的幫助

　　2我們都吃自己種的，比如魚

　　不要詫異，只要敢想就能成，魚我們也能種出來，只要我們堅信

　　3程序雖枯燥，但我們要向所有我們的知親保證，我們絕不是枯燥的人

　　4寫程序要隨時寫代碼，就像遺書般，不然你死了，別人不好接手，很難理解你的死因，還要自己重新死一遍

　　其實我一看到經(jīng)理就感覺他跟我挺像的，比如他也有手有腳有發(fā)型，一下子讓我們親近了許多，并且作為經(jīng)理還親自給我們授課，也沒穿著西裝革履羽絨服等，更讓我們有股親和感

　　從他身上我體會到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人，將來我們也能成經(jīng)理!
 

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