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教育研究與科學(xué)研究——兼論研究生論文指導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2018-11-20 09:53
【摘要】:教育科學(xué)屬于社會(huì)科學(xué),社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)一樣是科學(xué),由此實(shí)驗(yàn)科學(xué)的實(shí)證、假設(shè)可以成為教育研究的重要方法,科學(xué)哲學(xué)的融通、革新觀念應(yīng)當(dāng)成為教育理論建設(shè)重要理念,科學(xué)家品性也必須成為教育研究者基本素質(zhì)。目前需要從研究生階段理解科學(xué)研究,提高科學(xué)素質(zhì)。
[Abstract]:The educational science belongs to the social science, the social science and the natural science is the science, thus the experimental science demonstration, the hypothesis may become the education research important method, the science philosophy fusion, The idea of innovation should be an important idea in the construction of educational theory, and the character of scientist must also become the basic quality of educational researcher. At present, it is necessary to understand the scientific research from the graduate stage and improve the scientific quality.
【作者單位】: 蘇州大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G40-03

【共引文獻(xiàn)】

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8 劉云圻;魏大程;狄重安;武斌;郭云龍;于貴;;少數(shù)層石墨烯的可控制備和電性能研究[A];中國化學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)第04分會(huì)場摘要集[C];2010年

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10 新華社記者 王甘武;精準(zhǔn)“送溫暖”先“問需于民”[N];新華每日電訊;2010年

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4 鐘萍;聚脲涂層體系及其摩擦學(xué)性能研究[D];機(jī)械科學(xué)研究總院;2009年

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6 謝忠宇;滿鐵附屬地學(xué)校教育研究[D];東北師范大學(xué);2009年

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8 徐敦廣;審美現(xiàn)代性視角下的美國音樂教育研究[D];東北師范大學(xué);2009年

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8 王純兵;水電開發(fā)中的利益衡平問題研究[D];江西理工大學(xué);2010年

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本文編號(hào):2344585

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