孔子的媒介記憶傳播及其當(dāng)代價(jià)值研究
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:G206
【圖文】:
圖 1-1 “百家講壇”于丹《論語(yǔ)》心得,“蓋千年來(lái),自學(xué)子束發(fā)誦讀,至于天下推施奉行統(tǒng),以代六經(jīng)。”①直至今日,《論語(yǔ)》仍備受關(guān)注,所不欲,勿施于人”被鐫刻在聯(lián)合國(guó)總部大廳。200
圖 1-2 唐代畫(huà)家吳道子《孔子行教像》還直接反映在歷代帝王對(duì)孔子的謚號(hào)尼父”。宋真宗大中祥符元年(1為“至圣文宣王”。元武宗時(shí),加封孔孔子為“大成至圣文宣王”。到了明孔子”。到了清朝,歷代皇帝尊孔崇封號(hào)中“圣”、“王”、“師”都是對(duì)孔子概括。子的圣人形象始終延續(xù)和再生著,想人格。一方面,儒生們敬仰孔子賢的境界作為理想追求。另一方面,:政治與文化語(yǔ)境下的孔子和儒學(xué)》,濟(jì)南:齊演變考》,《湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2
曲阜孔廟萬(wàn)仞宮墻
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7 劉U
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