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立體幾何教學(xué)及解題方法研究

發(fā)布時(shí)間:2019-11-06 04:27
【摘要】:立體幾何是高中數(shù)學(xué)課程中的重要內(nèi)容之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要難點(diǎn)之一。我國(guó)實(shí)施課改后,立體幾何不僅在內(nèi)容編排上發(fā)生了轉(zhuǎn)變,也在考察方向上進(jìn)行了調(diào)整。在每年全國(guó)各省的高考數(shù)學(xué)試題中屬于必考的內(nèi)容,而且占有比較高的分值,主要是考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力與數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。同時(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師在立體幾何內(nèi)容上采取的教學(xué)方法提出了基本要求。本文在閱讀了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了關(guān)于立體幾何上教師的教和學(xué)生的學(xué)的問(wèn)卷和訪談問(wèn)題,統(tǒng)計(jì)分析了師生的問(wèn)卷和訪談結(jié)果,整理歸納出教師的教和學(xué)生的學(xué)在立體幾何中存在的問(wèn)題。然后給出針對(duì)這些問(wèn)題的教學(xué)策略,并梳理歸納了近三年全國(guó)高考數(shù)學(xué)卷中立體幾何試題,總結(jié)了立體幾何的解題方法。最后結(jié)合研究結(jié)果給出了一份教學(xué)設(shè)計(jì)。
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G633.6

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2556531

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