基于心理契約的“80后”員工激勵研究
發(fā)布時間：2021-01-05 21:32
以調(diào)動人的積極性為主旨的激勵是人力資源開發(fā)與管理的基本途徑和重要手段�！�80后”員工這一嶄新的群體日益成為我國企業(yè)的主力軍,從心理契約的角度探討如何對其進(jìn)行有效激勵是本文的研究方向。本文從分析“80后”員工的個性特點(diǎn)入手,通過查閱和分析相關(guān)文獻(xiàn),分析了“80后”員工的獨(dú)特的個性特征及其形成原因。受經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會的變革等多種因素的影響,“80后”員工呈現(xiàn)了不同于以往員工的個性特征,如價值取向多元性、多樣性,個體價值取向等諸多特征。在此基礎(chǔ)上,本文研究總結(jié)了“80后”員工與企業(yè)之間構(gòu)建的心理契約內(nèi)容,心理契約內(nèi)容的構(gòu)建主要是從“80后"員工角度對組織責(zé)任進(jìn)行探討,這一角度的一個核心內(nèi)容就是“80后”員工對企業(yè)的心理期望,通過研究發(fā)現(xiàn),薪酬福利、來自同事的尊重、組織的認(rèn)可、職業(yè)生涯的發(fā)展、組織的信任、接收新知識的機(jī)會、受到的公平對待、良好的工作環(huán)境、彈性的工作時間是“80后”員工與企業(yè)心理契約的主要內(nèi)容�；谏鲜龇治�,本文最后重點(diǎn)在對“80后”員工的激勵因素提出了激勵實(shí)施措施,并嘗試建立相應(yīng)的激勵模式。
【文章來源】：廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校
【文章頁數(shù)】：73 頁
【學(xué)位級別】：碩士
【部分圖文】：
“80后”員工的薪酬滿意度
此來衡量自己的薪酬水平是否得到滿足。因此，企業(yè)需要在廣泛開展薪酬市場調(diào)查并了解企業(yè)自身情況的基礎(chǔ)上，為員工提供在同行業(yè)中具有競爭力的薪酬，而這種薪酬的設(shè)定是需要適當(dāng)高于市場薪酬水平的(如圖4一2)。當(dāng)然，組織在確定薪資水平的同時，應(yīng)該注意到企業(yè)總支出量與支付能力之間的平衡，確立既滿
資料來源:張靜抒，情感管理學(xué)，上海交通大學(xué)出版社，2006年因此，組織在“80后”員工進(jìn)入組織之時，幫助員工進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。如圖4一5，組織需要做到以下幾點(diǎn):(l)結(jié)合組織的職業(yè)生涯發(fā)展通道和組織的需要為員工開展自我評價活動;(2)組織還應(yīng)對員工的心理特征、價值觀、知識和技能進(jìn)行測評，對“80后”員工的職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會進(jìn)行評估，避免“80后”員工在自我職業(yè)生涯設(shè)計時出現(xiàn)的偏差造成失真，保證組織能協(xié)助員工設(shè)計出合理的適合動態(tài)發(fā)展的職業(yè)發(fā)展路線;(3)為“80后”員工制定出一系列由橫向(員工在同一管理層次或同一技術(shù)、變動)和縱向以供“80后”(員工在管理等級、技能等級的不同)技能等級上不同崗位之間的共同構(gòu)成的職業(yè)發(fā)展通道，員工能選擇出一條既有一定挑戰(zhàn)性又有一定激勵性并通過努力可以達(dá)到的職業(yè)目標(biāo);(4)制定并實(shí)施計劃以及職業(yè)生涯規(guī)劃方案的反饋。
【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新生代,管理因你而變[J]. 周青. 中國人力資源開發(fā). 2007(02)
[2]Y代新型員工差異化管理[J]. 魯虹. 中國人力資源開發(fā). 2007(02)
[3]“80后現(xiàn)象”的再思考[J]. 蔣艷. 江南論壇. 2007(01)
[4]企業(yè)之“末日管理”[J]. 曾文廣. 思維與智慧. 2006(05)
[5]用完整的激勵機(jī)制來吸引員工[J]. 陳鈴薇. 經(jīng)營者(商業(yè)管理版). 2006(08)
[6]讓你的激勵多元化[J]. 姜明倫,王香玲. 中國人力資源開發(fā). 2006(01)
[7]當(dāng)代大學(xué)生價值觀狀況及特點(diǎn)分析[J]. 武艷萍. 教育理論與實(shí)踐. 2004(24)
[8]西方價值觀對大學(xué)生的影響及防范對策[J]. 苗天慧,包惠珍,呂菊梅,宮君美. 黑龍江高教研究. 2004(10)
[9]當(dāng)代大學(xué)生價值觀變化的基本走向及引導(dǎo)對策[J]. 王雷宇. 江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報. 2004(03)
[10]大學(xué)生道德價值觀新變化的思考[J]. 劉軍. 社會主義研究. 2004(03)
博士論文
[1]組織社會化過程中的新員工信息尋找行為與心理契約的實(shí)證研究[D]. 王慶燕.上海交通大學(xué) 2007
[2]員工心理契約與持股計劃研究[D]. 余琛.浙江大學(xué) 2003
[3]員工心理契約的結(jié)構(gòu)及相關(guān)因素研究[D]. 李原.首都師范大學(xué) 2002
碩士論文
[1]當(dāng)前心理契約下員工職業(yè)發(fā)展管理研究[D]. 岳玲軍.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2006
[2]員工的心理契約和中國企業(yè)人力資源管理的變革[D]. 張瑩.東北財經(jīng)大學(xué) 2003
本文編號：2959335
【文章來源】：廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校
【文章頁數(shù)】：73 頁
【學(xué)位級別】：碩士
【部分圖文】：
“80后”員工的薪酬滿意度
此來衡量自己的薪酬水平是否得到滿足。因此，企業(yè)需要在廣泛開展薪酬市場調(diào)查并了解企業(yè)自身情況的基礎(chǔ)上，為員工提供在同行業(yè)中具有競爭力的薪酬，而這種薪酬的設(shè)定是需要適當(dāng)高于市場薪酬水平的(如圖4一2)。當(dāng)然，組織在確定薪資水平的同時，應(yīng)該注意到企業(yè)總支出量與支付能力之間的平衡，確立既滿
資料來源:張靜抒，情感管理學(xué)，上海交通大學(xué)出版社，2006年因此，組織在“80后”員工進(jìn)入組織之時，幫助員工進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。如圖4一5，組織需要做到以下幾點(diǎn):(l)結(jié)合組織的職業(yè)生涯發(fā)展通道和組織的需要為員工開展自我評價活動;(2)組織還應(yīng)對員工的心理特征、價值觀、知識和技能進(jìn)行測評，對“80后”員工的職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會進(jìn)行評估，避免“80后”員工在自我職業(yè)生涯設(shè)計時出現(xiàn)的偏差造成失真，保證組織能協(xié)助員工設(shè)計出合理的適合動態(tài)發(fā)展的職業(yè)發(fā)展路線;(3)為“80后”員工制定出一系列由橫向(員工在同一管理層次或同一技術(shù)、變動)和縱向以供“80后”(員工在管理等級、技能等級的不同)技能等級上不同崗位之間的共同構(gòu)成的職業(yè)發(fā)展通道，員工能選擇出一條既有一定挑戰(zhàn)性又有一定激勵性并通過努力可以達(dá)到的職業(yè)目標(biāo);(4)制定并實(shí)施計劃以及職業(yè)生涯規(guī)劃方案的反饋。
【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新生代,管理因你而變[J]. 周青. 中國人力資源開發(fā). 2007(02)
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[4]企業(yè)之“末日管理”[J]. 曾文廣. 思維與智慧. 2006(05)
[5]用完整的激勵機(jī)制來吸引員工[J]. 陳鈴薇. 經(jīng)營者(商業(yè)管理版). 2006(08)
[6]讓你的激勵多元化[J]. 姜明倫,王香玲. 中國人力資源開發(fā). 2006(01)
[7]當(dāng)代大學(xué)生價值觀狀況及特點(diǎn)分析[J]. 武艷萍. 教育理論與實(shí)踐. 2004(24)
[8]西方價值觀對大學(xué)生的影響及防范對策[J]. 苗天慧,包惠珍,呂菊梅,宮君美. 黑龍江高教研究. 2004(10)
[9]當(dāng)代大學(xué)生價值觀變化的基本走向及引導(dǎo)對策[J]. 王雷宇. 江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報. 2004(03)
[10]大學(xué)生道德價值觀新變化的思考[J]. 劉軍. 社會主義研究. 2004(03)
博士論文
[1]組織社會化過程中的新員工信息尋找行為與心理契約的實(shí)證研究[D]. 王慶燕.上海交通大學(xué) 2007
[2]員工心理契約與持股計劃研究[D]. 余琛.浙江大學(xué) 2003
[3]員工心理契約的結(jié)構(gòu)及相關(guān)因素研究[D]. 李原.首都師范大學(xué) 2002
碩士論文
[1]當(dāng)前心理契約下員工職業(yè)發(fā)展管理研究[D]. 岳玲軍.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2006
[2]員工的心理契約和中國企業(yè)人力資源管理的變革[D]. 張瑩.東北財經(jīng)大學(xué) 2003
本文編號：2959335
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