發(fā)布時(shí)間：2018-07-17 00:22

【摘要】：正"邊緣人"的概念由來(lái)已久,是指相對(duì)于組織中的核心員工和普通員工而言,那些業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平較低,或因個(gè)人性格原因,組織融入度、組織文化認(rèn)同度較低,組織歸屬感、忠誠(chéng)度、工作滿(mǎn)意度不高,長(zhǎng)期處于組織邊緣,自身作用難以得到有效發(fā)揮或無(wú)任何價(jià)值的員工。同時(shí),受中國(guó)傳統(tǒng)"站隊(duì)"文化的侵蝕,組織邊緣人受崗位、職級(jí)、資歷、性格、人事關(guān)系等因素的影響,常處
[Abstract]:The concept of "marginalized people" has a long history. It refers to the low level of business skills and knowledge, or the low degree of organizational integration and cultural identity, compared to the core staff and ordinary employees in the organization. Employees with low organizational sense of belonging, loyalty and job satisfaction, who have been on the edge of the organization for a long time, can not play their role effectively or have no value. At the same time, influenced by the traditional Chinese culture of "standing in teams" and the influence of post, rank, seniority, personality, personnel relations, etc.
【作者單位】： 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年院級(jí)項(xiàng)目“學(xué)徒制背景下高職院校教師勝任力模型研究” 2015年四川高等教育研究中心項(xiàng)目“職業(yè)教育在推進(jìn)城鎮(zhèn)化發(fā)展中的實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號(hào):GZY15BB)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：C936

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本文編號(hào)：2128202