校園網絡用戶信用評估系統(tǒng)設計與研究
發(fā)布時間:2025-01-06 22:20
隨著網絡的迅猛發(fā)展,網絡應用給人們的生活帶來了極大的便利。在享受這種便利的同時,越來越多的人們在關注網絡攻擊帶來的危害。網絡信用已經成為評估網絡用戶好壞的重要指標,網絡用戶作為網絡中的單個個體也成為了信用考量的直接關注對象。 教育網作為各大院校信息分享,交互的重要工具,在目前的大學教育中占據著越來越重要的位置。校園網絡中的攻擊行為已經嚴重影響教育網的正常運行,對教育網有效地監(jiān)督和管理必須納入到校園管理人員的職責中來。 網絡信用評估作為網絡管理的的重要依據和主要方法被廣泛采用。根據校園網絡用戶的特點和清華大學IP數據庫完善的基礎數據,本文提出了一種以學校為統(tǒng)計單位,以天為更新周期的網絡信用評估模型。該模型能夠較為完善的根據學校的網絡攻擊情況給出學校的信用評分,作為校園網絡管理的參考和網絡管理程度以及用戶網絡素質水平的估計。 校園網絡信用評估系統(tǒng)除包含學校信用評分的計算功能外,還包含信用的發(fā)布與分析功能,能夠為訪問者提供準確的信用數據和對比信息。
【文章頁數】:45 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 網絡誠信
1.2 校園網的網絡誠信
1.3 項目背景
1.4 網絡攻擊的主要方式
1.4.1 ARP攻擊(ARP欺騙)
1.4.2 MAC地址沖突
1.4.3 DHCP攻擊
1.4.4 DNS攻擊
1.4.5 IPv6路由廣播
1.4.6 廣播風暴
1.4.7 DoS攻擊
1.4.8 其他攻擊
1.5 常用的信用評估方法
1.5.1 判別分析法
1.5.2 邏輯回歸法
1.5.3 線性規(guī)劃法
1.5.4 神經網絡法
1.5.5 分類樹法
1.5.6 K近鄰判別法
1.5.7 遺傳算法
2 校園網絡用戶信用評價模型
2.1 模型概述
2.2 模型框架
2.3 模型曲線分析
3 校園網絡信用評估系統(tǒng)概要設計
3.1 系統(tǒng)設計思路
3.2 系統(tǒng)功能模型
4 校園網絡信用評估系統(tǒng)詳細設計
4.1 信息采集模塊的詳細設計
4.1.1 基礎數據庫
4.1.2 信用數據庫
4.2 信用分析模塊的詳細設計
4.2.1 數據分類統(tǒng)計
4.2.2 計算剛剛過去的一天的信用罰分
4.2.3 計算一個學校的信用分數
4.2.4 計算每個學校的信用分數
4.3 信用發(fā)布模塊的詳細設計
5 校園網絡信用評估系統(tǒng)具體實現
5.1 數據訪問模塊的具體實現
5.2 信用分析模塊的具體實現
5.2.1 定時器的配置
5.2.2 監(jiān)聽器的配置
5.2.3 信用分數的計算
5.3 信用發(fā)布模塊的具體實現
5.3.1 歡迎界面
5.3.2 實時雷達掃描圖
5.3.3 信用排名
參考文獻
致謝
本文編號:4024070
【文章頁數】:45 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 網絡誠信
1.2 校園網的網絡誠信
1.3 項目背景
1.4 網絡攻擊的主要方式
1.4.1 ARP攻擊(ARP欺騙)
1.4.2 MAC地址沖突
1.4.3 DHCP攻擊
1.4.4 DNS攻擊
1.4.5 IPv6路由廣播
1.4.6 廣播風暴
1.4.7 DoS攻擊
1.4.8 其他攻擊
1.5 常用的信用評估方法
1.5.1 判別分析法
1.5.2 邏輯回歸法
1.5.3 線性規(guī)劃法
1.5.4 神經網絡法
1.5.5 分類樹法
1.5.6 K近鄰判別法
1.5.7 遺傳算法
2 校園網絡用戶信用評價模型
2.1 模型概述
2.2 模型框架
2.3 模型曲線分析
3 校園網絡信用評估系統(tǒng)概要設計
3.1 系統(tǒng)設計思路
3.2 系統(tǒng)功能模型
4 校園網絡信用評估系統(tǒng)詳細設計
4.1 信息采集模塊的詳細設計
4.1.1 基礎數據庫
4.1.2 信用數據庫
4.2 信用分析模塊的詳細設計
4.2.1 數據分類統(tǒng)計
4.2.2 計算剛剛過去的一天的信用罰分
4.2.3 計算一個學校的信用分數
4.2.4 計算每個學校的信用分數
4.3 信用發(fā)布模塊的詳細設計
5 校園網絡信用評估系統(tǒng)具體實現
5.1 數據訪問模塊的具體實現
5.2 信用分析模塊的具體實現
5.2.1 定時器的配置
5.2.2 監(jiān)聽器的配置
5.2.3 信用分數的計算
5.3 信用發(fā)布模塊的具體實現
5.3.1 歡迎界面
5.3.2 實時雷達掃描圖
5.3.3 信用排名
參考文獻
致謝
本文編號:4024070
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