發(fā)布時間：2020-11-21 18:30

　　 《管理文秘》是管理學與秘書學交叉而形成的一門實用性學科,是一門來自實踐并將最終運用于實踐的綜合性應用課程,具有較高的實踐要求。介紹《管理文秘》課程的特點、教學目的和教學方法。在分析總結各種教學方法的基礎上對今后《管理文秘》課程的教學提出具體可行的意見和建議。
【文章目錄】：
一、《管理文秘》課程的特點
二、《管理文秘》課程的教學目的
三、《管理文秘》課程的教學方法
    1. 講練結合法
    2. 案例式分析互動教學法
    3. 情景模擬實訓法
    4. 音像視頻展示法
四、心得體會和幾點思考
    1. 根據具體的教學內容和教學任務, 選擇恰當、有效、切實可行的教學方法
    2. 對教學內容進行調整、選擇的基礎上采用新穎、多種而又富于變化的現(xiàn)代教學方法
    3. 適時調整考核形式

【參考文獻】

相關期刊論文 前6條

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2 段莉敏;;《管理文秘》課程實踐與教學效果實效性分析[J];內蒙古醫(yī)科大學學報;2014年S2期

3 汪晗;;試論在“管理文秘”教學中如何實施素質教育[J];蘭州教育學院學報;2013年04期

4 陳京;;情景模擬教學法在管理文秘教學中的應用探析[J];長春教育學院學報;2013年05期

5 張麗;;《管理文秘》課程的課堂教學方法探析[J];內蒙古財經學院學報(綜合版);2012年02期

6 謝媛;謝盈;;《管理文秘》課堂教學方法新探[J];時代教育(教育教學版);2008年03期

相關碩士學位論文 前1條

1 朱艷玲;案例教學法在高職院校文秘教學中的應用研究[D];廣西師范大學;2016年

【共引文獻】

相關期刊論文 前3條

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2 汪晗;;試論在“管理文秘”教學中如何實施素質教育[J];蘭州教育學院學報;2013年04期

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相關碩士學位論文 前3條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關碩士學位論文 前6條

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【相似文獻】

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本文編號：2893421