發(fā)布時(shí)間：2020-11-13 11:45

　　 國學(xué),與我們的生活相隔甚遠(yuǎn),又似乎緊密相關(guān)。有人問什么是國學(xué),國學(xué)是什么時(shí)候的事;有人說國學(xué)是中華文化的精髓,是中華燦爛文化的里程碑。國學(xué)為何物,這是一個(gè)見仁見智的問題,至今在學(xué)術(shù)界還沒有完整的理論體系對(duì)國學(xué)做出確切的定義。本篇文章對(duì)國學(xué)的概念做出了簡(jiǎn)單界定,在現(xiàn)實(shí)文化背景下對(duì)我國中小學(xué)國學(xué)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的分析,后又針對(duì)如何解決中小學(xué)國學(xué)教育存在的問題進(jìn)行了深入剖析。
【文章目錄】：
一、國學(xué)教育現(xiàn)狀
    1.課 程 選 材不 合 理
    2.附 會(huì) 解 釋 失 去 本 真
二、如何開展國學(xué)教育
    1.準(zhǔn) 確 定 位
    2.堅(jiān) 持 本 真 性 原 則

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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3 杜鋼;;國學(xué)教育的基本問題論新[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2012年01期

【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號(hào)：2882150