論社區(qū)教育師資隊(duì)伍的建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2024-05-23 05:38
社區(qū)教育是學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的有力抓手。師資隊(duì)伍作為衡量社區(qū)教育質(zhì)量的標(biāo)尺,是社區(qū)教育的核心和靈魂。當(dāng)前社區(qū)教育師資存在各種各樣的問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題的原因也很多,只有提高師資隊(duì)伍整體的專業(yè)素質(zhì)水平,才能更好地優(yōu)化社區(qū)教育的資源,從而推動(dòng)社區(qū)教育穩(wěn)步向前發(fā)展。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、社區(qū)教育師資隊(duì)伍存在的問(wèn)題
(一)師資隊(duì)伍的學(xué)歷水平較低
(二)師資隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)較低
(三)師資隊(duì)伍的科研能力薄弱
(四)師資隊(duì)伍的人員數(shù)量有限
二、社區(qū)教育師資隊(duì)伍存在問(wèn)題的原因
(一)準(zhǔn)入門檻較低——從業(yè)人員水平參差不齊
(二)缺乏制度保障——從業(yè)人員職稱評(píng)定無(wú)途徑
(三)缺乏培養(yǎng)計(jì)劃——從業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)會(huì)
三、社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的建議
(一)培養(yǎng)專業(yè)化師資人才是社區(qū)教育發(fā)展的基礎(chǔ)
(二)提高師資隊(duì)伍的專業(yè)能力是社區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵
(三)完善的師資考核機(jī)制是社區(qū)教育發(fā)展的保障
(四)培養(yǎng)師資隊(duì)伍終身學(xué)習(xí)的理念是社區(qū)教育發(fā)展的催化劑
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3981075
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、社區(qū)教育師資隊(duì)伍存在的問(wèn)題
(一)師資隊(duì)伍的學(xué)歷水平較低
(二)師資隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)較低
(三)師資隊(duì)伍的科研能力薄弱
(四)師資隊(duì)伍的人員數(shù)量有限
二、社區(qū)教育師資隊(duì)伍存在問(wèn)題的原因
(一)準(zhǔn)入門檻較低——從業(yè)人員水平參差不齊
(二)缺乏制度保障——從業(yè)人員職稱評(píng)定無(wú)途徑
(三)缺乏培養(yǎng)計(jì)劃——從業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)無(wú)機(jī)會(huì)
三、社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的建議
(一)培養(yǎng)專業(yè)化師資人才是社區(qū)教育發(fā)展的基礎(chǔ)
(二)提高師資隊(duì)伍的專業(yè)能力是社區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵
(三)完善的師資考核機(jī)制是社區(qū)教育發(fā)展的保障
(四)培養(yǎng)師資隊(duì)伍終身學(xué)習(xí)的理念是社區(qū)教育發(fā)展的催化劑
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3981075
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