發(fā)布時間：2020-12-11 10:41

　　閱讀思辨能力的培養(yǎng)已成為外語教學界的共識。但在大學英語課時不斷縮減的背景下,學生的閱讀輸入量不免受到制約,更遑論思辨能力的錘煉。因此以微信平臺為交互路徑,以內容豐富、題材生動、緊扣時代、語言地道的英美主流報刊新聞為載體,創(chuàng)建閱讀與思辨相結合的學習共同體,在前后相繼的六大鏈環(huán)體驗中,以實現(xiàn)知識能力向應用能力的轉變。 

【文章來源】：海外英語. 2020年18期 第169-170頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

“六步走”學習鏈

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2910392