《教育理論與實踐》（北大核心教育教學期刊）簡介及投稿要求
發(fā)布時間：2017-11-06 17:01
Theory and Practice of Education
主辦： 山西省教育科學研究所;山西省教育學會
周期： 旬刊
出版地：山西省太原市
語種： 中文;
開本： 大16開
ISSN： 1004-633X
CN： 14-1027/G4
郵發(fā)代號：22-31
復合影響因子：0.563
綜合影響因子：0.335
歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：教育理論與實踐
創(chuàng)刊時間：1981
該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：
CSSCI 中文社會科學引文索引（2012—2013）來源期刊（含擴展版）
核心期刊：
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
教育理論與實踐創(chuàng)刊于1981年，是由山西省教育廳主管，山西省教育科學研究所山西省教育學會主辦，國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學術期刊，面向全國公開發(fā)行，系全國中文核心期刊，中國人文社科核心期刊，在教育理論界有一定影響。
期刊簡介
欄目
《教育理論與實踐》設有教育基本理論、教育決策與管理、思想品德教育、教學理論、課程論、教育心得、比較教育、教師論壇、青年論苑、學術動態(tài)等欄目。
對象
為教育理論、教學、教育管理工作者及師范院校學生。
2 注意事項
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本文編號：10094
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