淺議小班幼兒常規(guī)教育
發(fā)布時(shí)間:2020-12-03 03:01
所謂"常規(guī)"通常是指沒用較長(zhǎng)時(shí)間的固定的規(guī)矩。而這種規(guī)矩是具有一定的要求、標(biāo)準(zhǔn)或方法的。而小班幼兒的常規(guī)教育則是指新入園的小班幼需要了解、知曉并遵守的各種要求、規(guī)則以及為達(dá)到要求而采用的方法。通過教師的引導(dǎo)教育和幼兒的理解、練習(xí),形成一種習(xí)慣性的思維和行為,形成健康的生活、行為習(xí)慣,以更好地適應(yīng)幼兒園生活的過程。
【文章來(lái)源】:科技資訊. 2019年33期 第240-241頁(yè)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 小班幼兒常規(guī)教育存在的問題
1.1 重視全體,忽視個(gè)體
1.2 常規(guī)教育限制了幼兒的自主性
1.3 方式、方法單調(diào)
2 小班幼兒常規(guī)教育的對(duì)策措施
2.1 營(yíng)造積極互動(dòng)的幼兒、教師溝通氛圍
2.2 善于發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn),突出個(gè)性教育
2.3 榜樣示范,家園共建
3 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):2895885
【文章來(lái)源】:科技資訊. 2019年33期 第240-241頁(yè)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 小班幼兒常規(guī)教育存在的問題
1.1 重視全體,忽視個(gè)體
1.2 常規(guī)教育限制了幼兒的自主性
1.3 方式、方法單調(diào)
2 小班幼兒常規(guī)教育的對(duì)策措施
2.1 營(yíng)造積極互動(dòng)的幼兒、教師溝通氛圍
2.2 善于發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn),突出個(gè)性教育
2.3 榜樣示范,家園共建
3 結(jié)語(yǔ)
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