萬物為筆皆可繪——幼兒美術(shù)活動(dòng)中繪畫工具多樣性的實(shí)踐研究
發(fā)布時(shí)間:2025-02-08 20:02
幼兒美術(shù)教育中的繪畫工具是幼兒學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的紐帶,從繪畫活動(dòng)入手,以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和審美需要為基礎(chǔ),與幼兒一同收集多樣、豐富的繪畫工具。通過這些工具來激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣,讓幼兒在繪畫活動(dòng)中輕松愉悅的感受美、熱愛美、享受美、創(chuàng)造美,從而使幼兒成為"樂玩"、"會(huì)玩"的"玩美兒童"。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、彩舞弄色———常見畫筆的創(chuàng)新應(yīng)用體驗(yàn)
二、指手畫腳———身體認(rèn)知與繪畫實(shí)踐相結(jié)合的探究體驗(yàn)
三、繩花線果———生活化畫具的嘗試體驗(yàn)
四、花繁葉茂———自然資源在美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新運(yùn)用體驗(yàn)
五、變廢為寶———美術(shù)與環(huán)保理念的綜合體驗(yàn)
本文編號(hào):4031909
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一、彩舞弄色———常見畫筆的創(chuàng)新應(yīng)用體驗(yàn)
二、指手畫腳———身體認(rèn)知與繪畫實(shí)踐相結(jié)合的探究體驗(yàn)
三、繩花線果———生活化畫具的嘗試體驗(yàn)
四、花繁葉茂———自然資源在美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新運(yùn)用體驗(yàn)
五、變廢為寶———美術(shù)與環(huán)保理念的綜合體驗(yàn)
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