一、前言
　　在我國(guó)經(jīng)濟(jì)中，制造業(yè)是國(guó)家的支柱行業(yè)，占據(jù)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的重要地位。隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，機(jī)械工程技術(shù)也迎來(lái)了新的發(fā)展形勢(shì)。從目前機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展來(lái)看，在產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)制造中，機(jī)械工程技術(shù)正在縮小與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，在某些產(chǎn)品領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。之所以取得這樣的成績(jī)，主要原因在于機(jī)械工程教育中引入了信息化的理念，不但提高了機(jī)械工程的教育效果，也促進(jìn)了機(jī)械工程教育的發(fā)展，所以，我們應(yīng)對(duì)機(jī)械工程教育信息化發(fā)展有全面正確的認(rèn)識(shí)。
　　二、機(jī)械工程技術(shù)的特點(diǎn)分析
　　1、機(jī)械工程技術(shù)的先進(jìn)性特點(diǎn)
　�。�1）靈活（2）高效率（3）能源消耗低（4）無(wú)污染（5）產(chǎn)品性?xún)r(jià)比較高。
　　2、綜合考慮設(shè)計(jì)與工藝的特點(diǎn)
　　在機(jī)械工程技術(shù)方面，設(shè)計(jì)與工藝緊密結(jié)合十分重要，在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，需要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的工藝進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，使設(shè)計(jì)一次性成功，這就是經(jīng)常所說(shuō)的并行工程。
　　3、全面考本文由論文聯(lián)盟收集整理慮工業(yè)應(yīng)用的特點(diǎn)
　　對(duì)于機(jī)械工程技術(shù)來(lái)說(shuō)，最終的目的就是提高制造行業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。這就要求在設(shè)計(jì)之前詳細(xì)了解市場(chǎng)，針對(duì)工業(yè)應(yīng)用情況進(jìn)行設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等等，使該技術(shù)能夠達(dá)到理想中的效果，這樣的機(jī)械工程技術(shù)才算是成功的。
　　三、機(jī)械工程教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
　　考慮到機(jī)械工程的特點(diǎn)，在機(jī)械工程教育開(kāi)展的過(guò)程中，引入信息化手段是十分必要的。從目前機(jī)械工程教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
　　1、機(jī)械工程教育信息化手段已經(jīng)得到了充分的運(yùn)用
　　出于提高機(jī)械工程教育質(zhì)量的目的，在機(jī)械工程教育開(kāi)展過(guò)程中，及時(shí)的引入了教育信息化的手段，主要包括CAD教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)等，通過(guò)教育信息化手段的運(yùn)用，機(jī)械工程引進(jìn)了國(guó)外技術(shù)的先進(jìn)理念，形成了對(duì)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的消化吸收，保證了機(jī)械工程能夠持續(xù)快速的發(fā)展。從目前機(jī)械工程教育的開(kāi)展來(lái)看，信息化手段的運(yùn)用范圍越來(lái)越廣，已經(jīng)成為了機(jī)械工程教育的主要手段之一，為機(jī)械工程教育的發(fā)展提供了有力的支持。隨著教育信息化手段的不斷發(fā)展和提高，相信在未來(lái)機(jī)械工程教育信息化手段的應(yīng)用范圍更廣，應(yīng)用效果更加突出。
　　2、機(jī)械工程教育信息化采用了網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的模式
　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，為機(jī)械工程教育提供了強(qiáng)有力的支持，不但提升了機(jī)械工程教育信息化發(fā)展的質(zhì)量，還提高了機(jī)械工程教育的整體效果，改變了傳統(tǒng)教育模式的束縛，為機(jī)械工程教育的發(fā)展提供了新的參考。從目前機(jī)械工程教育信息化的發(fā)展來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式為其帶來(lái)了資源共享的便利，豐富了現(xiàn)有的教育內(nèi)容，提高了教學(xué)實(shí)效性，為機(jī)械工程教育的發(fā)展注入了生機(jī)和活力。從這一角度來(lái)看，機(jī)械工程教育信息化發(fā)展成為了機(jī)械工程技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，為了機(jī)械工程技術(shù)的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展質(zhì)量。
　　3、機(jī)械工程教育信息化改變了傳統(tǒng)教育理念
　　在傳統(tǒng)教育理念中，機(jī)械工程的教育應(yīng)尊重書(shū)本內(nèi)容，應(yīng)以現(xiàn)有技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和技術(shù)教育，對(duì)先進(jìn)技術(shù)的引入缺乏必要的手段�？紤]到機(jī)械工程傳統(tǒng)教育理念的缺點(diǎn)，以及計(jì)算機(jī)信息化的高速發(fā)展，在機(jī)械工程教育中引入信息化手段已經(jīng)成為了必然的選擇，對(duì)機(jī)械工程的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響�；�于這一判斷，機(jī)械工程教育信息化改變了傳統(tǒng)的教育理念，開(kāi)始朝著新技術(shù)引入和新技術(shù)應(yīng)用的方向發(fā)展，極大的提高了機(jī)械工程教育的實(shí)效性，滿(mǎn)足了機(jī)械工程發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，提高了機(jī)械工程發(fā)展的整體質(zhì)量，為機(jī)械工程發(fā)展提供了新的參考。
　　4、機(jī)械工程教育信息化提高了教育效果和技術(shù)的先進(jìn)性
　　通過(guò)采用教育信息化手段，機(jī)械工程的教育效果得到了持續(xù)的提高，為機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展提供了有力的支撐，保證了機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展質(zhì)量。同時(shí)，教育信息化手段的采用，保證了機(jī)械工程技術(shù)的先進(jìn)性，使機(jī)械工程技術(shù)能夠及時(shí)的引入并借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成熟的技術(shù)，為我國(guó)機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展提供有力的支持。從目前機(jī)械工程教育的實(shí)際發(fā)展來(lái)看，機(jī)械工程教育信息化提高了教育效果和技術(shù)的先進(jìn)性，為機(jī)械工程的發(fā)展提供了有力的支持。因此，從促進(jìn)我國(guó)機(jī)械工程技術(shù)發(fā)展的角度出發(fā)，我們應(yīng)對(duì)機(jī)械工程教育信息化手段有深入的了解。
　　四、結(jié)論
　　通過(guò)本文的分析可知，在我國(guó)機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，教育信息化手段起到了積極作用。教育信息化手段不但提高了機(jī)械工程教育的整體效果，還對(duì)機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展提供了有力的支持，滿(mǎn)足了機(jī)械工程技術(shù)發(fā)展的要求。因此，我們要對(duì)機(jī)械工程教育信息化手段有全面正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真分析機(jī)械工程教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀，網(wǎng)站源碼下載，不斷提高機(jī)械工程教育信息化的發(fā)展質(zhì)量。

本文編號(hào)：1066