發(fā)布時(shí)間：2024-06-03 18:44

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的持續(xù)迭代和移動(dòng)智能終端的普及,越來(lái)越多的人選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),在線課程資源開(kāi)發(fā)成為一種新趨勢(shì)。近年來(lái),短視頻行業(yè)異軍突起,以抖音APP、快手APP為代表的短視頻平臺(tái)迅速風(fēng)靡,由于短視頻直觀、有趣、形象的特點(diǎn),獲得了學(xué)生群體的青睞。截至2020年1月5日,抖音日活躍用戶突破4億,鑒于抖音APP的活躍度和影響力,基于抖音APP進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)也就越顯必要。雖然目前不乏關(guān)于移動(dòng)終端和課程資源結(jié)合的研究,但是針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校課程資源的研究仍然比較缺乏,對(duì)于課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)踐存在一定的盲區(qū)。之所以選擇《非線性編輯》這門(mén)課程作為研究對(duì)象,是因?yàn)樵谥新氹A段《非線性編輯》課程相較于其他成熟的課程門(mén)類,課程資源較少、質(zhì)量不高、且難以滿足實(shí)際工作需求。論文采用文獻(xiàn)研究法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)研究法等方法展開(kāi)研究,查閱移動(dòng)學(xué)習(xí)、抖音APP、中職《非線性編輯》課程、課程資源方面的文獻(xiàn)資料,通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的分析梳理,探討基于抖音APP進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)踐的理論支撐、可行性及優(yōu)勢(shì)等;通過(guò)對(duì)中職院校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行訪談,了解中職教育發(fā)展現(xiàn)狀以及課程資源開(kāi)發(fā)情況;通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解中職學(xué)生對(duì)...

【文章頁(yè)數(shù)】：84 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1有關(guān)移動(dòng)學(xué)習(xí)的期刊文獻(xiàn)及碩、博士論文發(fā)文量統(tǒng)計(jì)表

緒論5在學(xué)習(xí)過(guò)程中的價(jià)值①。2016年美國(guó)國(guó)家教育技術(shù)計(jì)劃把移動(dòng)學(xué)習(xí)引入到計(jì)劃當(dāng)中，并且認(rèn)為對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，通過(guò)移動(dòng)設(shè)備和在線寫(xiě)作平臺(tái)的功能，能夠?yàn)樗麄儙��?lái)更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，教育工作者也可以根據(jù)學(xué)習(xí)者的不同需求為他們定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠利用社交媒體工具，加強(qiáng)....

圖2移動(dòng)學(xué)習(xí)在職業(yè)教育領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)數(shù)量統(tǒng)計(jì)

緒論7圖2移動(dòng)學(xué)習(xí)在職業(yè)教育領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖所示，2011年之前幾乎沒(méi)有關(guān)于移動(dòng)學(xué)習(xí)在職業(yè)教育領(lǐng)域的研究，檢索到最早發(fā)表的文章是鄧曉榮于2003年發(fā)表的《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代職業(yè)教育與培訓(xùn)的和對(duì)策》。2011年之后職業(yè)教育領(lǐng)域的移動(dòng)學(xué)習(xí)研究總體呈上升趨勢(shì)，已有研究涉及了發(fā)展現(xiàn)狀研究....

圖2-2抖音賬號(hào)“PR視頻

22萬(wàn)點(diǎn)贊。圖2-1抖音賬號(hào)“PR剪輯之光—李興興”截圖圖2-2“PR視頻剪輯教程”通過(guò)趣味案例進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，并將部分素材上傳至抖音以合集的形式提供給其他用戶下載，鼓勵(lì)大家觀看完教學(xué)視頻后直接下載素材進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前該賬戶擁有粉絲16.7萬(wàn)，累計(jì)獲得24.1萬(wàn)點(diǎn)贊。圖2-2抖音賬....

圖2-2抖音賬號(hào)“PR視頻剪輯教程”主頁(yè)截圖

22萬(wàn)點(diǎn)贊。圖2-1抖音賬號(hào)“PR剪輯之光—李興興”截圖圖2-2“PR視頻剪輯教程”通過(guò)趣味案例進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，并將部分素材上傳至抖音以合集的形式提供給其他用戶下載，鼓勵(lì)大家觀看完教學(xué)視頻后直接下載素材進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前該賬戶擁有粉絲16.7萬(wàn)，累計(jì)獲得24.1萬(wàn)點(diǎn)贊。圖2-2抖音賬....

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