“貝類養(yǎng)殖學”課程教學中強化科研式教學的思考
發(fā)布時間:2024-05-22 06:13
本文在介紹貝類養(yǎng)殖學課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代高等教育注重科研素質(zhì)培養(yǎng)的要求,提出強化"科研式"教學法對促進該課程教學效果的意義,并對"科研式"教學法在貝類養(yǎng)殖學課程中的應(yīng)用效果進行了初步分析,最后總結(jié)認為在貝類養(yǎng)殖學課程中強化"科研式"教學法不僅能培養(yǎng)學生主動學習的能力,也培養(yǎng)了學生積極嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,顯著提高了教學水平,促進了教師和學生共同成長。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、“貝類養(yǎng)殖學”課程體系的基本構(gòu)架
二、高等教育改革對“貝類養(yǎng)殖學”教學內(nèi)容改革的新要求
三、“科研式”教學在貝類養(yǎng)殖學教學中的應(yīng)用效果分析
四、“科研式”教學促進了教師和學生共同成長
五、總結(jié)
本文編號:3980508
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一、“貝類養(yǎng)殖學”課程體系的基本構(gòu)架
二、高等教育改革對“貝類養(yǎng)殖學”教學內(nèi)容改革的新要求
三、“科研式”教學在貝類養(yǎng)殖學教學中的應(yīng)用效果分析
四、“科研式”教學促進了教師和學生共同成長
五、總結(jié)
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