發(fā)布時間：2024-06-05 03:39

　　2020年初,在我國發(fā)生了新型冠狀病毒引發(fā)的重大疫情,醫(yī)生是戰(zhàn)"疫"的重要角色,也是最受關(guān)注的職業(yè)群體。這次疫情是否改變了以往因醫(yī)患矛盾而引發(fā)的大眾對醫(yī)生的道德判斷?本研究采用徐科朋(2019)編制的道德判斷材料,以非醫(yī)護(hù)專業(yè)大學(xué)生為被試,用實驗法分別比較了疫情前和疫情中大學(xué)生對醫(yī)生道德和不道德行為的判斷。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)疫情前大學(xué)生對醫(yī)生在公平行為上的贊揚(yáng)程度顯著高于疫情中,疫情中大學(xué)生對醫(yī)生在關(guān)愛、忠誠、權(quán)威行為上,贊揚(yáng)程度顯著高于疫情前。(2)在整體不道德行為上,疫情中大學(xué)生均對醫(yī)生的評價比對照組嚴(yán)格。疫情前大學(xué)生對醫(yī)生在背叛、顛覆行為上的評價要比對照組寬松。疫情中大學(xué)生對醫(yī)生在傷害、背叛、墮落行為上的評價要比對照組嚴(yán)格。(3)疫情中,大學(xué)生對醫(yī)生在整體不道德行為和各維度不道德行為上的評價較疫情前均更加嚴(yán)格。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 疫情前后大學(xué)生對醫(yī)生道德行為判斷的研究(研究1)
    2.1 被試
    2.2 實驗設(shè)計
    2.3 實驗材料
        2.3.1 道德行為材料
        2.3.2 行為者角色誘發(fā)材料
        2.3.3 人口學(xué)變量
    2.4 研究程序
        2.4.1 前測
        2.4.2 后測
    2.5 數(shù)據(jù)處理
    2.6 結(jié)果
        2.6.1 疫情前后大學(xué)生對不同行為者的整體道德行為判斷的分析
        2.6.2 疫情前后大學(xué)生對不同行為者角色的各維度道德行為判斷分析
3 疫情前后大學(xué)生對醫(yī)生不道德行為判斷的研究(研究2)
    3.1 被試
    3.2 實驗設(shè)計
    3.3 實驗材料
        3.3.1 不道德行為材料
        3.3.2 行為者角色誘發(fā)材料
        3.3.3 人口學(xué)變量
    3.4 研究程序
    3.5 數(shù)據(jù)處理
    3.6 結(jié)果
        3.6.1 疫情前后大學(xué)生對不同行為者的整體不道德行為判斷的分析
        3.6.2 疫情前后大學(xué)生對不同行為者的各維度不道德行為的道德判斷分析
4 討論
    4.1 我國社會對醫(yī)生職業(yè)的高道德預(yù)期會提高大學(xué)生對其道德判斷標(biāo)準(zhǔn)
    4.2 疫情帶來的評價者視角轉(zhuǎn)換影響了大學(xué)生對醫(yī)生的道德判斷
5 結(jié)論



本文編號：3989596