《國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(語文建設(shè)卷)》2013年
本文關(guān)鍵詞:儒家倫理視域下的現(xiàn)代中國家庭道德教育研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(語文建設(shè)卷)》2013年
如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
王元
【摘要】:正習(xí)慣的養(yǎng)成要從小開始,但現(xiàn)在的學(xué)生,身上存在著各種各樣的不良習(xí)慣,如挑吃挑穿、亂花錢、果皮紙屑四處扔、做事粗心等等。為了改變這一現(xiàn)狀,我校將"習(xí)慣影響一生"作為學(xué)校校訓(xùn),并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際采取了一系列的措施,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?.結(jié)合實(shí)際,確立養(yǎng)成良好習(xí)慣的具體內(nèi)容。在小學(xué)階段的各個(gè)年級應(yīng)確定培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的具體內(nèi)容,這些內(nèi)容必須細(xì)致、明確。例如:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,帶齊學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣、
【作者單位】:北京市懷柔區(qū)第六小學(xué)
【分類號】:G621
【正文快照】:
習(xí)慣的養(yǎng)成要從小開始,但現(xiàn)在的學(xué)生,身上存在著各種各樣的不良習(xí)慣,如挑吃挑穿、亂花錢、果皮紙屑四處扔、做事粗心等等。為了改變這一現(xiàn)狀,我校將“習(xí)慣影響一生”作為學(xué)校校訓(xùn),并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際采取了一系列的措施,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?.結(jié)合實(shí)際,確立養(yǎng)成良好習(xí)慣的具
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