發(fā)布時(shí)間：2021-03-05 17:51

　　弗雷格難題的解答方案基本上都遵循了這樣一條思路:或以某種方式,或引入某些術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋A=A和A=B在認(rèn)知價(jià)值上的區(qū)別。從帶色標(biāo)的存在圖看弗雷格難題的解題思路,首先,要站在反涵義論的立場(chǎng)上將存在圖的同一線作為類(lèi)似于克里普克的專(zhuān)名,即同一線沒(méi)有涵義。其次,借用法恩在協(xié)同模式理論中引入的"出現(xiàn)"的概念,規(guī)定等號(hào)連接的是出現(xiàn),并且給每次出現(xiàn)命名。再次,引入色標(biāo)這一圖式裝置,將色標(biāo)作為模態(tài)算子。最后,將"晨星和暮星"問(wèn)題作為一個(gè)應(yīng)用案例,闡述帶色標(biāo)的存在圖是如何為弗雷格難題提供了一個(gè)新的解題視角。 

【文章來(lái)源】：河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018,43(06)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【部分圖文】：

圖１由外向內(nèi)的讀圖順序

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]維特根斯坦論自我[J]. 姚東旭.  河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(04)
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本文編號(hào)：3065609