發(fā)布時間：2018-05-12 00:34

  本文選題：馬克思 + 主體間性　； 參考：《中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》2015年02期

【摘要】：從主體間性厘定思想政治教育是必然趨勢,而在構(gòu)建主體間性思想政治教育過程中,必須深刻理解馬克思交往實踐觀的真正內(nèi)涵。馬克思把人的交往作為人的實踐活動的基本形式,不僅揭示出主體間性思想政治教育本質(zhì)上是在人的實踐基礎(chǔ)上構(gòu)成的交往活動,而且也指出了克服主體性思想政治教育困境的途徑,幫助我們揭示出了主體間性思想政治教育的存在之基,為確立主體間性思想政治教育的真正內(nèi)涵奠定了理論基礎(chǔ)。
[Abstract]:It is an inevitable trend to define ideological and political education from the perspective of intersubjectivity, and in the process of constructing inter-subjectivity ideological and political education, we must deeply understand the real connotation of Marx's concept of communication practice. Marx regarded human communication as the basic form of human practical activities, which not only revealed that inter-subjectivity ideological and political education is essentially a communicative activity formed on the basis of human practice. It also points out the ways to overcome the dilemma of subjective ideological and political education, helps us to reveal the basis of the existence of inter-subjectivity ideological and political education, and lays a theoretical foundation for establishing the true connotation of inter-subjectivity ideological and political education.
【作者單位】： 武漢工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目“高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主體間性的生成研究”(13BKS083)
【分類號】：A811;D64

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本文編號：1876355