發(fā)布時(shí)間：2020-11-09 17:34

　　 近代中國(guó)在列強(qiáng)環(huán)飼與西學(xué)沖擊之下,傳統(tǒng)社會(huì)秩序逐漸崩潰,此間的知識(shí)分子面臨著角色和思想的雙重轉(zhuǎn)型。一方面,隨著社會(huì)文化秩序的不斷解體,尤其是1905年科舉制的廢除,一舉將四民之首的“士”拋到社會(huì)之中,變成了游弋于體制外的自由個(gè)體,驟然催生出現(xiàn)代知識(shí)分子的雛形；另一方面,新式人才的選拔和培養(yǎng)促使其思想上由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。作為舊道德的楷模和新倫理的先驅(qū),他們內(nèi)心既充滿了進(jìn)則“兼濟(jì)天下”的天然使命感,同時(shí)又向往著退則“獨(dú)善其身”的職業(yè)人格,造成了大時(shí)代中知識(shí)人的心理困境。 本文的研究對(duì)象陶孟和亦是如此,作為民國(guó)年間著名的知識(shí)分子和社會(huì)學(xué)家,他希望“進(jìn)”則能夠挽救民族危亡、振興家國(guó),“退”則能夠完成心之所愿,潛心社會(huì)調(diào)查。無奈時(shí)不我與,戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的民國(guó)時(shí)局沒能給他希望,政治腐敗、爾虞我詐的國(guó)民黨政府沒能給他希望,即便是在新中國(guó)亦沒能實(shí)現(xiàn)其社會(huì)調(diào)查的理想。從這個(gè)角度來說,他的一生都似乎處在一個(gè)“進(jìn)難,退亦難”的尷尬境地。通過對(duì)陶孟和這一個(gè)案的研究,不但能豐富整個(gè)以胡適為代表的自由主義知識(shí)分子的群體研究,更能透過一個(gè)社會(huì)學(xué)者的獨(dú)特眼光去觀察到整個(gè)近代社會(huì)的變遷軌跡。
【學(xué)位單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2013
【中圖分類】：C91-06;K825.1
【文章目錄】：
論文摘要
ABSTRACT
目錄
緒論
第一章 陶孟和的早期經(jīng)歷
    第一節(jié) 家學(xué)源流——亦中亦西的早期教育
    第二節(jié) 赴外求學(xué)——放洋日本與留學(xué)英倫
    第三節(jié) 歸國(guó)從教——托身北大與引領(lǐng)啟蒙
第二章 作為自由主義者的努力
    第一節(jié) 對(duì)“個(gè)人”價(jià)值的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)同
    第二節(jié) 自由主義同人群體議政的努力
第三章 作為社會(huì)學(xué)家的追求
    第一節(jié) 實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查宏愿
    第二節(jié) 曇花一現(xiàn)的“獨(dú)立”
    第三節(jié) 艱苦寂寥的李莊歲月
    第四節(jié) 迎接新政權(quán)的曙光
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2876758