人才強(qiáng)國戰(zhàn)略與我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變
【學(xué)位單位】:四川大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2007
【中圖分類】:C964.2;F124
【文章目錄】:
摘要
英文摘要
1 緒論
1.1 選題背景
1.2 研究內(nèi)容和對象
1.3 研究重點(diǎn)和難點(diǎn)
2 經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的人才資源要素分析
2.1 人才資源和經(jīng)濟(jì)增長的理論基礎(chǔ)
2.1.1 人才相關(guān)概念界定
2.1.2 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)人才資源與經(jīng)濟(jì)增長的理論
2.1.3 人才資源開發(fā)與知識經(jīng)濟(jì)理論
2.2 我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變概述
2.2.1 經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的意義
2.2.2 經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵
2.2.3 我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變所面臨的困難
2.3 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略概述
2.3.1 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的提出
2.3.2 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵
2.3.3 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施成效
3 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略與我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變互動關(guān)系分析
3.1 人才資源對經(jīng)濟(jì)增長方式的影響
3.1.1 人才資源開發(fā)影響經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的快慢
3.1.2 人才資源素質(zhì)是經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的重要因素
3.1.3 人才資源配置影響經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的實(shí)現(xiàn)
3.2 我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變對人才提出的新要求
3.2.1 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力產(chǎn)生“創(chuàng)新型”人才的需求
3.2.2 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生“生態(tài)型”人才的需求
3.2.3 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化產(chǎn)生“信息化”人才的需求
3.2.4 加快推進(jìn)改革產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型”人才的需求
4 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的國際經(jīng)驗(yàn)借鑒
4.1 美國人才戰(zhàn)略的經(jīng)驗(yàn)借鑒
4.1.1 重視通過教育開發(fā)本國人才
4.1.2 為人才創(chuàng)造良好的外部環(huán)境
4.1.3 充分利用外國人才資源
4.2 日本人才戰(zhàn)略的經(jīng)驗(yàn)借鑒
4.2.1 逐步形成一套完整的人才就業(yè)服務(wù)體系
4.2.2 形成完整的人才戰(zhàn)略體系
4.2.3 注意吸引國外優(yōu)秀人才
4.3 德國人才戰(zhàn)略的經(jīng)驗(yàn)借鑒
4.3.1 加大法律調(diào)控
4.3.2 完善的培訓(xùn)制度
4.3.3 培育良好環(huán)境吸引優(yōu)秀人才
5 我國人才資源開發(fā)現(xiàn)狀及對策建議
5.1 我國人才資源開發(fā)的現(xiàn)狀及存在的問題
5.1.1 人才缺乏有效配置
5.1.2 人才培養(yǎng)落后
5.1.3 高層次人才短缺
5.1.4 人才結(jié)構(gòu)有待改善
5.1.5 人才安全令人擔(dān)憂
5.2 我國人才資源開發(fā)的對策建議
5.2.1 轉(zhuǎn)變觀念,分層次普及人力資源管理知識與技術(shù)
5.2.2 以新的政績觀,加強(qiáng)人才開發(fā)的考核與責(zé)任機(jī)制
5.2.3 培育“生態(tài)型”人才,為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)節(jié)約型社會提供智力支撐
5.2.4 加大對人才資本與人才工作的投入,完善終身教育體系
5.2.5 完善人才市場體系,推進(jìn)人才資源的優(yōu)化配置與持續(xù)發(fā)展
5.2.6 創(chuàng)造人才成長的最優(yōu)環(huán)境,吸引和積聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
作者在讀期間科研成果簡介
致謝
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