發(fā)布時(shí)間：2025-02-13 17:56

　　14—15世紀(jì),拜占庭帕列奧列格王朝統(tǒng)治時(shí)期,拜占庭帝國(guó)已經(jīng)名不副實(shí),國(guó)土銳減、國(guó)家政治混亂、皇位爭(zhēng)奪斗爭(zhēng)不斷、經(jīng)濟(jì)衰退、社會(huì)動(dòng)蕩不堪,加之強(qiáng)大的土耳其人的威脅與日俱增。在這樣內(nèi)憂外患的困境中,拜占庭帝國(guó)只能將求救的目光投向西方,企圖通過(guò)東西方教會(huì)聯(lián)合的方式,借助西方國(guó)家的力量打敗土耳其人。拜占庭帝國(guó)的皇帝們和許多著名學(xué)者為此進(jìn)行了一系列積極的努力,頻繁游走于君士坦丁堡和意大利及西方各國(guó)之間。雖然沒(méi)有真正得到西方國(guó)家的支援,卻加深了東西方之間的文化聯(lián)系。通過(guò)拜占庭知識(shí)階層的文化活動(dòng),文藝復(fù)興時(shí)期的意大利人接觸并了解到已經(jīng)在西方消失數(shù)個(gè)世紀(jì)之久的希臘古典文化,并深受其吸引,掀起了一場(chǎng)以“復(fù)興古典文化”為旗幟的思想解放運(yùn)動(dòng)�？梢哉f(shuō),拜占庭知識(shí)階層的活動(dòng)推動(dòng)了意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了西方文化的發(fā)展,為拜占庭帝國(guó)一千多年光輝燦爛的文明史畫(huà)卷增添更濃重奪目的色彩。 本文正文共分為三大部分,第一部分介紹拜占庭知識(shí)階層的構(gòu)成及培養(yǎng),論述了拜占庭帝國(guó)主要通過(guò)完善的教育體制,豐富的教育內(nèi)容和古典的教育方法保持了一千多年的古典文化的傳統(tǒng)。同時(shí),也因?yàn)榘菡纪サ蹏?guó)重視教育的風(fēng)氣而使知識(shí)階層在...

【文章頁(yè)數(shù)】：33 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
第一章、拜占庭的知識(shí)階層
    一、構(gòu)成
    二、拜占庭:一個(gè)重視教育的社會(huì)
    三、培養(yǎng)過(guò)程
        (一) 教育機(jī)構(gòu)
        (二) 教育內(nèi)容
        (三) 教育方法
    四、社會(huì)角色
第二章、14—15世紀(jì)拜占庭知識(shí)階層的活動(dòng)
    一、王室成員
        (一) 政治活動(dòng)
        (二) 文化活動(dòng)
    二、著名學(xué)者
        (一) 文學(xué)創(chuàng)作
        (二) 史學(xué)作品
        (三) 古典語(yǔ)言與文化的傳播
        (四) 哲學(xué)精神的闡述
第三章、14—15世紀(jì)拜占庭知識(shí)階層對(duì)意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)
    一、古典文獻(xiàn)的保存與傳播
    二、人文主義者的導(dǎo)師
    三、傳播哲學(xué)精神、展開(kāi)哲學(xué)辯論
    四、法學(xué)的傳播
    五、藝術(shù)與建筑上的影響
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：4033893