發(fā)布時(shí)間：2020-11-22 20:25

　　 高職院校思想政治教育融入市場營銷專業(yè)教學(xué),對提高教師教學(xué)實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、轉(zhuǎn)變學(xué)校教學(xué)方式具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過分析高職院校思想政治教育融入專業(yè)教育的現(xiàn)狀,提出思想政治教育教學(xué)全過程改革路徑,以期為高職院校探索出一條與專業(yè)融合的思想政治教育特色發(fā)展之路。
【文章目錄】：
一、思政教育融入市場營銷專業(yè)教育的必要性
    （一） 提高教學(xué)實(shí)效, 推動(dòng)高等教育深化改革的內(nèi)在需要
    （二） 促進(jìn)全面發(fā)展, 提升學(xué)生就業(yè)競爭優(yōu)勢的現(xiàn)實(shí)需要
    （三） 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式, 實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的客觀需要
二、思政教育融入市場營銷專業(yè)教育的現(xiàn)狀分析
    （一） 教學(xué)目標(biāo)缺乏統(tǒng)一性, 教師重視程度不夠
    （二） 教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性, 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高
    （三） 教學(xué)方法缺乏靈活性, 兩者融合途徑單一
三、思政教育融入市場營銷專業(yè)教育的改革思路
    （一） 明確教學(xué)目標(biāo), 構(gòu)建課程體系
    （二） 豐富教學(xué)資源, 突出專業(yè)背景
    （三） 改進(jìn)教學(xué)方法, 提高課程實(shí)效
    （四） 加強(qiáng)師資建設(shè), 適應(yīng)教學(xué)要求

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 張趙根;林茹;;高職思政理論課融入專業(yè)教育的實(shí)現(xiàn)路徑[J];教育評論;2013年01期

2 鄒宏秋;;著眼教學(xué)實(shí)效 探索高職思政課與專業(yè)教育融合新路徑[J];中國高等教育;2011年22期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 高原平;高職院校不同專業(yè)學(xué)生思政課教學(xué)改革研究[D];湖南大學(xué);2011年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 仇文利;沈新華;;高職院校思政課實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性評價(jià)探究[J];高教學(xué)刊;2015年23期

2 閆帥;;互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育的改進(jìn)路徑[J];繼續(xù)教育研究;2015年07期

3 鄭曉郁;;以就業(yè)為導(dǎo)向的高職思政理論課改革和建設(shè)路徑選擇[J];時(shí)代教育;2015年11期

4 王玲;;學(xué)生社團(tuán):高校思政課教學(xué)實(shí)效性的新載體[J];江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年10期

5 付宏東;;高職院校思想政治理論課的困境與解決辦法[J];湖南省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2014年05期

6 陳杰;;探索高職思想政治理論課與專業(yè)教育相融合的新路徑[J];法制與社會(huì);2013年36期

7 張趙根;林茹;;高職思政理論課融入專業(yè)教育的實(shí)現(xiàn)路徑[J];教育評論;2013年01期

8 姚立文;;簡論高職課程教學(xué)如何融入企業(yè)文化[J];絲綢之路;2012年10期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 魏清政;當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰問題研究[D];武漢輕工大學(xué);2016年

2 李聰;專業(yè)教育背景下高校思想政治教育的困境與路徑研究[D];天津理工大學(xué);2015年

3 周國萍;思想政治教育因材施教研究[D];中北大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 姜大源;;雙元制是一種“跨界”的思考[J];教育與職業(yè);2012年07期

2 鄒宏秋;;著眼教學(xué)實(shí)效 探索高職思政課與專業(yè)教育融合新路徑[J];中國高等教育;2011年22期

3 王玲;陳能華;王璐瑜;;“融”理念下的思想政治理論課改革芻議——以杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];學(xué)校黨建與思想教育;2011年26期

4 莫華偉;;關(guān)于與專業(yè)結(jié)合的思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)研究[J];遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

5 王彩芳;;高職思想政治理論課融入專業(yè)教育的對策研究[J];廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 何林智;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程實(shí)效性實(shí)證研究[D];華中科技大學(xué);2007年

2 戴靜;中美學(xué)校德育的比較及對中國學(xué)校德育的啟示[D];華中師范大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 勵(lì)業(yè);;高職院校思政教育融入市場營銷專業(yè)教育的路徑探析[J];機(jī)械職業(yè)教育;2018年12期

2 王玉玲;;高職院校市場營銷專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探析[J];中國管理信息化;2016年16期

3 李炬;;高職院校市場營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2019年03期

4 劉燕;;論高職院校市場營銷專業(yè)雙師教師的培養(yǎng)[J];武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2018年04期

5 李亞斌;劉瑩;;高職院校市場營銷專業(yè)建設(shè)調(diào)研報(bào)告[J];昆明冶金高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2017年04期

6 馬曉蓉;李祥國;;市場營銷專業(yè)教學(xué)探索——以農(nóng)副產(chǎn)品營銷為例[J];農(nóng)業(yè)工程;2018年05期

7 李赫軒;;基于競賽體系下的市場營銷專業(yè)發(fā)展思路研究[J];商場現(xiàn)代化;2018年09期

8 石斌;;高職院校市場營銷專業(yè)招生難的策略分析[J];才智;2018年16期

9 王靜;;一體化實(shí)踐教學(xué)方法在高職院校市場營銷專業(yè)中的應(yīng)用研究[J];中國高新區(qū);2018年14期

10 宋麗華;;高職院校市場營銷專業(yè)校企合作實(shí)踐教學(xué)研究[J];成才之路;2016年35期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐田花;基于供需匹配滿意度的大連中職市場營銷人才培養(yǎng)改革研究[D];遼寧師范大學(xué);2018年

2 趙莉;A學(xué)院市場營銷專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度管理研究[D];青島大學(xué);2018年

3 王天穎;吉林省高職院校市場營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學(xué);2016年

4 張長學(xué);淄博職業(yè)學(xué)院示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施[D];中國海洋大學(xué);2008年

5 曾志文;中等職業(yè)教育中研究性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與對策研究[D];淮北師范大學(xué);2015年

6 李曉輝;FZ職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究[D];昆明理工大學(xué);2013年

7 程傳榮;高職院校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)踐研究[D];蘇州大學(xué);2013年

8 伊莉;高職市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力研究[D];曲阜師范大學(xué);2017年

9 賴裴裴;家電銷售人員勝任特征分析[D];四川師范大學(xué);2016年

10 陳彩虹;高職市場營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究[D];廣東技術(shù)師范學(xué)院;2015年

本文編號：2894637