構(gòu)建廉政文化幾大體系
該體系是宣揚(yáng)廉政文化的物化依托,通過對(duì)廉政文化資源的整合、培育與創(chuàng)新,豐富廉政文化表現(xiàn)形式、提升廉政文化品位,增強(qiáng)廉政文化的教育功能。
以教學(xué)為依托,思想教育與專業(yè)培養(yǎng)并舉。高校推進(jìn)廉政文化建設(shè),"兩課"教師要發(fā)揮思想政治理論課的主渠道、主陣地作用,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,把廉潔教育納入思想政治理論課的課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)之中;專業(yè)教師要從學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容出發(fā),深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,在傳授專業(yè)知識(shí)過程中加強(qiáng)思想政治教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)過程中,自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高政治覺悟。此外,還要反腐倡廉教育納入黨校培訓(xùn)、教師培訓(xùn)和新任干部培訓(xùn)中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、入黨積極分子進(jìn)行廉政教育。
以理論研究與社會(huì)實(shí)踐為依托,理論與實(shí)踐同行。高校要發(fā)揮自身理論研究的優(yōu)勢(shì),組織專家、學(xué)者廣泛開展多層次、多角度的理論研討活動(dòng),對(duì)廉政文化的理念、特點(diǎn)規(guī)律、廉政文化建設(shè)的方式等進(jìn)行深入探討,結(jié)合近年來高校廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升廉政文化建設(shè)的理論含量,為廉政文化建設(shè)提供理論支撐、智力支持和思想保證。同時(shí),在研究、傳授理論知識(shí)的同時(shí),組織切實(shí)可行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參觀考察、社會(huì)調(diào)查、公益活動(dòng)等形式,使廣大師生員工在實(shí)踐中受到廉政教育。
以"三風(fēng)"建設(shè)為依托,干部、教師與學(xué)生并重。學(xué)校"三風(fēng)"(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理作風(fēng))代表著一所學(xué)校的行為文化[坷,是師生員工行為方式的集中表現(xiàn),也是學(xué)校精神、價(jià)值觀和辦學(xué)理念的動(dòng)態(tài)反應(yīng)。因此,學(xué)校"三風(fēng)"應(yīng)成為廉政文化建設(shè)的重要載體。在領(lǐng)導(dǎo)干部層面,要加強(qiáng)廉潔從政建設(shè),形成立黨為公、執(zhí)政為民、全JL~全意為人們服務(wù)的的文化動(dòng)力和約束力;在教師層面,要加強(qiáng)廉潔從教建設(shè),弘揚(yáng)"學(xué)為人師,行為世范"的職業(yè)道德,形成愛崗敬業(yè),誨人不倦、為人師表的職業(yè)文化意識(shí);在學(xué)生層面,要加強(qiáng)廉潔治學(xué)建設(shè),引導(dǎo)他們誠實(shí)守信,自覺遵守法律法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范,樹立"敬廉崇潔"的文化意識(shí)。
以校園文化為依托,增強(qiáng)廉政文化的吸引力和感召力。在校園文化建設(shè)中加載廉政內(nèi)容,提升校園文化廉政品位,借助校園文化生動(dòng)活潑,靈活多樣的形式,有的放矢地開展廉政文化建設(shè)活動(dòng)。一是在活動(dòng)中熏陶。通過開展廉政文化知識(shí)競(jìng)賽、征文演講、主題辯論、專題學(xué)習(xí)研討、文藝匯演、書畫展、征集廉政警句格言、唱廉政歌曲、發(fā)廉政短信等形式的廉政文化活動(dòng),讓廣大師生在靈活多樣、生動(dòng)形象的活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。二是在閱讀中領(lǐng)悟。挑選-些古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫等,有計(jì)劃地組織師生閱讀并撰寫讀后感,讓他們?cè)谂d趣盎然的課外閱讀、撰寫中感受和領(lǐng)悟。三是在生活中體味。結(jié)合師生實(shí)際,利用生活中發(fā)生的一些有意義的事,引導(dǎo)他們從日常生活做起,培養(yǎng)廉政素養(yǎng)。
以宣傳媒體為依托,增強(qiáng)廉政文化的輻射力和滲透力。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),辦好融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園廉政教育網(wǎng)站,通過開設(shè)符合師生員工興趣愛好的專欄、專題、網(wǎng)頁、廉政論壇等手段,廣泛宣傳廉政文化、傳播廉政知識(shí)、弘揚(yáng)廉政精神;利用校報(bào)?、廣播電視等媒體,定期播報(bào)廉政、勤政先進(jìn)典型事跡,播報(bào)廉政教育錄像片,發(fā)布廉政教育信息等,全方位營造廉政文化的聲勢(shì)。
以地方社會(huì)資源為依托提升廉政文化的生命力和創(chuàng)造力。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)專業(yè)力量廣泛參與,保證廉政文化活動(dòng)的高質(zhì)量。例如邀請(qǐng)校外多年從事紀(jì)檢工作的老同志或從事廉政方面研究的專家作講座;組織參觀警示教育基地和革命老區(qū),進(jìn)行黑色警示和紅色感召教育:開展校際間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)校際反腐資源的共享等。
構(gòu)建廉政文化建設(shè)組織體系。廉政文化進(jìn)校園是黨中央作出的重要部署。高校應(yīng)按照要求建立健全"黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),相關(guān)部門發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各展所長,筆耕文化傳播,全校師生員工積極參與"的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把握廉政文化建設(shè)方向,保證廉政文化建設(shè)健康有序進(jìn)行;黨政齊抓共管,廉政文化建設(shè)的力量更強(qiáng),作用更大;紀(jì)委負(fù)責(zé)師生員工廉潔教育的組織、協(xié)調(diào),是廉政文化建設(shè)的有效機(jī)制;宣傳部、組織部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等部門密切配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),挖掘廉政文化資源,建設(shè)廉政文化陣地,把廉政文化建設(shè)寓于學(xué)校教學(xué)、科研和管理等日常工作之中,形成"橫向到邊、縱向到底"的廉政文化建設(shè)組織體系。
構(gòu)建廉政文化建設(shè)評(píng)價(jià)體系?茖W(xué)合理的考核評(píng)價(jià)激勵(lì)對(duì)于推動(dòng)廉政文化建設(shè)健康發(fā)展具有重要作用。
建立健全這種成效評(píng)估機(jī)制,應(yīng)注重三個(gè)結(jié)合:硬性指標(biāo)與軟性指標(biāo)相結(jié)合、廉政文化建設(shè)與廉政實(shí)踐成效相結(jié)合、共性要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合。目前可先從廉政文化建設(shè)的基本要求著手,研究制定廉政文化建設(shè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,并隨著新形勢(shì)、新任務(wù)不斷創(chuàng)新,成為推動(dòng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)工作的重要助推力。
本文由整理發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
本文編號(hào):5766
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/wenyilunwen/meixuelunwen/5766.html