利用熒光原位雜交技術(shù)進行胚胎種植前遺傳學(xué)診斷的研究及初步臨床應(yīng)用
發(fā)布時間:2020-12-24 20:19
目的:1.建立安全、可行的胚胎活檢方法;2.建立準確、可靠、穩(wěn)定的可以應(yīng)用于胚胎種植前遺傳學(xué)診斷的FISH技術(shù);3.利用熒光原位雜交技術(shù)對多元核發(fā)育而成的胚胎進行研究,分析多元核發(fā)育而成的胚胎染色體的異常性;4.利用熒光原位雜交技術(shù)對發(fā)育遲緩和胚胎碎片多的胚胎進行21號染色體分析,探討21號染色體非整倍性與胚胎形態(tài)學(xué)指征的相關(guān)性;5.將熒光原位雜交技術(shù)應(yīng)用于臨床的胚胎種植前遺傳學(xué)診斷。 方法:1.以小鼠8-細胞期胚胎為材料,利用酸性Tyrode’s法或機械切割法打孔,進行活檢吸出1個卵裂球細胞,觀察活檢后小鼠胚胎的發(fā)育情況和囊胚形成率,比較兩種方法是否有差異;2.收集受精后第三天的細胞數(shù)≤3的胚胎,進行固定和熒光原位雜交。3、將多原核發(fā)育成的受精后第二天的胚胎收集起來,用X染色體計數(shù)探針(CEPX,SpectrumGreen)和Y染色體計數(shù)探針(CEPY,SpectrumOrange)探針進行熒光原位雜交,觀察IVF受精和ICSI受精的兩組胚胎性染色體異常情況。4.將發(fā)育遲緩組和胚胎碎片40%組的胚胎,用21號染色體特殊位點探針(LSI21,SpectrumOrange)探針進行...
【文章來源】:南方醫(yī)科大學(xué)廣東省
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
沿虛線將肌肉層剪開
圖l橫切腹部皮膚,將皮膚上下盡量拉開圖2沿虛線將肌肉層剪開圖3將腸分開,暴露出卵巢和輸卵管圖4左手用鑷子拉開子宮,右手用鑷子將子宮、輸卵管和卵巢從粘膜處分離開來圖5左手用鑷子拉起子宮,右手用剪刀從輸卵管末端(靠近卵巢端)剪開,再從子宮與輸卵管的連接出剪斷卵管傘部)一下二二
圖4左手用鑷子拉開子宮,右手用鑷子將子宮、輸卵管和卵巢從粘膜處分離開來圖5左手用鑷子拉起子宮,右手用剪刀從輸卵管末端(靠近卵巢端)剪開,再從子宮與輸卵管的連接出剪斷卵管傘部)「一下二二胚胎圖6剪下來的帶有胚胎的輸卵管圖7在體式顯微鏡下,用鑷子將輸卵管傘部輕輕滑動套住裝有培養(yǎng)液的微玻璃管,用培養(yǎng)液將胚胎沖洗下來。
本文編號:2936253
【文章來源】:南方醫(yī)科大學(xué)廣東省
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
沿虛線將肌肉層剪開
圖l橫切腹部皮膚,將皮膚上下盡量拉開圖2沿虛線將肌肉層剪開圖3將腸分開,暴露出卵巢和輸卵管圖4左手用鑷子拉開子宮,右手用鑷子將子宮、輸卵管和卵巢從粘膜處分離開來圖5左手用鑷子拉起子宮,右手用剪刀從輸卵管末端(靠近卵巢端)剪開,再從子宮與輸卵管的連接出剪斷卵管傘部)一下二二
圖4左手用鑷子拉開子宮,右手用鑷子將子宮、輸卵管和卵巢從粘膜處分離開來圖5左手用鑷子拉起子宮,右手用剪刀從輸卵管末端(靠近卵巢端)剪開,再從子宮與輸卵管的連接出剪斷卵管傘部)「一下二二胚胎圖6剪下來的帶有胚胎的輸卵管圖7在體式顯微鏡下,用鑷子將輸卵管傘部輕輕滑動套住裝有培養(yǎng)液的微玻璃管,用培養(yǎng)液將胚胎沖洗下來。
本文編號:2936253
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