發(fā)布時(shí)間：2020-10-31 10:00

　　 普法教育是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，由政府主導(dǎo)、全社會(huì)共同參與的一項(xiàng)帶有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性的社會(huì)公益事業(yè)，也是實(shí)施依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。20余年來(lái)，它伴隨著我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展取得了輝煌的成就：不但有力地推進(jìn)了我國(guó)民主法制建設(shè)和依法治國(guó)基本方略的實(shí)施，而且為整個(gè)社會(huì)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。在不久前召開(kāi)的十六屆五中全會(huì)上，黨中央在對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)正確分析和判斷以及對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性特征全面把握的基礎(chǔ)上，提出了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”這一重大歷史任務(wù)。如何把普法教育和當(dāng)前正在進(jìn)行的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮普法教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用，己作為一個(gè)重要的研究課題擺在我們面前。本文對(duì)此作了較為深入的探討。正文共分三個(gè)部分。 第一部分：普法教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用。這一部分是本文研究的理論基礎(chǔ)和邏輯起點(diǎn)。首先，指出中央提出社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代背景和目的，并分析了社會(huì)主義新農(nóng)村的特征。在此基礎(chǔ)上，論述了普法教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用：1、普法教育是培育社會(huì)主義新型農(nóng)民的重要條件；2、普法教育是社會(huì)主義新農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)的重要保障；3、普法教育是社會(huì)主義新農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容；4、普法教育是社會(huì)主義農(nóng)村政治文明建設(shè)的重要推進(jìn)力量。
【學(xué)位單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2006
【中圖分類(lèi)】：D920.4
【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
一、普法教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用
    （一） 社會(huì)主義新農(nóng)村的主要特征
    （二） 普法教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用
二、農(nóng)村普法教育的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
    （一） 農(nóng)村普法教育的歷程
    （二） 農(nóng)村普法教育取得的成效
    （三） 農(nóng)村普法教育的新機(jī)遇和存在主要的問(wèn)題
三、對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中普法教育工作的若干建議
    （一） 關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)中普法教育工作的指導(dǎo)思想
    （二） 關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)中普法教育工作的基本目標(biāo)和原則
    （三） 關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)中普法教育工作的重點(diǎn)對(duì)象
    （四） 關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)中普法教育工作的具體措施
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄

【引證文獻(xiàn)】

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1 高君智;劉俊雎;;論和諧社會(huì)視野中民族地區(qū)的普法教育——以甘南為例[J];甘肅高師學(xué)報(bào);2010年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 李德龍;中國(guó)農(nóng)村社會(huì)和諧的法治建設(shè)研究[D];吉林大學(xué);2011年

2 廖彩榮;我國(guó)農(nóng)村普法教育的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

3 張清;論社會(huì)主義新農(nóng)村視域中的新農(nóng)民問(wèn)題[D];蘇州大學(xué);2007年

4 曾其祥;農(nóng)村教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)研究[D];南昌大學(xué);2008年

本文編號(hào)：2863799