管理類課程雙語案例教學(xué)探討
發(fā)布時(shí)間:2024-12-22 08:06
如何在管理類課程雙語教學(xué)中合理高效使用案例教學(xué)方法已引起廣泛關(guān)注。結(jié)合《Global Marketing》課程雙語教學(xué)實(shí)踐,從開課前的基礎(chǔ)性工作、課前準(zhǔn)備、課堂安排、課后總結(jié)、學(xué)校雙語教學(xué)政策等方面進(jìn)行探討。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)出雙語教學(xué)課程的案例教學(xué)操作模型,供管理類雙語教學(xué)的案例教學(xué)實(shí)踐借鑒。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
本文編號(hào):4019702
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圖1 雙語教學(xué)課程的案例教學(xué)操作模型
結(jié)合《GlobalMarketing》課程雙語教學(xué)的案例教學(xué)實(shí)踐,從課前準(zhǔn)備、課中討論、課后總結(jié)3個(gè)環(huán)節(jié)中對“教”和“學(xué)”雙方進(jìn)行了深入思考,總結(jié)出雙語教學(xué)課程的案例教學(xué)操作模型,如圖1所示。3結(jié)語
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