新公共管理視域下高校英語教師人力資源優(yōu)化配置研究

發(fā)布時間：2020-11-20 19:21

　　高等院校擔負著培養(yǎng)人才、科技創(chuàng)新和為社會經(jīng)濟建設服務的重任,在高等學校中教師資源又是最寶貴的資源,是制約高校整體工作效能的決定性因素。因此,建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍是學校發(fā)展的關(guān)鍵。在我國英語教學屬于大學教育的基礎課程,社會及高校對英語教學非常重視,對英語教師需求量大,要求高。但目前高校英語教師隊伍存在諸多問題：數(shù)量嚴重緊缺,結(jié)構(gòu)不合理,配置與利用效率低下,教師匱乏與浪費并存等等。而目前我國高校教師人力資源管理還停留在行政事務型管理階段,工作受傳統(tǒng)管理理念和方法的制約,無法滿足現(xiàn)階段對高校英語教師管理的要求。本文擬從以現(xiàn)代管理學理論、人力資源理論、資源配置理論及相關(guān)管理學角度,以我國高等教育的政策、法規(guī)為依據(jù),在借鑒國內(nèi)外先進的教師人力資源管理理論與實踐的基礎上,主要采取文獻法、理論分析法,通過走訪陜西省四所具有代表性高校的英語教師的現(xiàn)狀,從其教師隊伍的結(jié)構(gòu)、科研能力、教育理念等方面展開調(diào)查,對其存在的問題進行深入分析,提出英語教師資源優(yōu)化配置的有效策略和途徑即：通過明確政府職責,加大投資力度；制定科學合理規(guī)劃；全面實施以效率、目標、結(jié)果為導向的績效管理；通過充分實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)英語教師資源的共享、加強信息化建設等有效措施,優(yōu)化高校英語教師人力資源配置、促進英語師資可持續(xù)發(fā)展。
【學位單位】：西北大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2010
【中圖分類】：H319;G645.1
【部分圖文】：

示意圖,英語師資,師范學院,渭南