科研項(xiàng)目管理質(zhì)量成熟度研究
發(fā)布時(shí)間:2020-10-14 08:16
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,項(xiàng)目管理已逐漸應(yīng)用于所有的商業(yè)和教育、軍事、政府等其他組織,項(xiàng)目管理的優(yōu)勢(shì)得到充分的體現(xiàn),它從根本上改善了項(xiàng)目的管理效率。正是基于項(xiàng)目管理理論的日臻成熟及其在多個(gè)領(lǐng)域的成功應(yīng)用,本文在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步以及國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng)發(fā)揮巨大作用,我國(guó)逐步加大了對(duì)科研項(xiàng)目投資力度這一背景下,對(duì)“科研項(xiàng)目管理質(zhì)量成熟度”這一選題進(jìn)行了初步研究。 由于科研項(xiàng)目通常具有研究周期長(zhǎng)、不可預(yù)見(jiàn)因素多等特點(diǎn),項(xiàng)目目標(biāo)受外部環(huán)境變化的影響較大,而我國(guó)目前的科研管理普遍存在只重視項(xiàng)目立項(xiàng)和驗(yàn)收,而忽視實(shí)施,“重兩頭、輕中間”的現(xiàn)象,本文通過(guò)深入研究發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)是改進(jìn)項(xiàng)目管理質(zhì)量。圍繞質(zhì)量提升問(wèn)題,在闡述質(zhì)量改進(jìn)對(duì)于解決科研項(xiàng)目存在問(wèn)題必要性和可行性的基礎(chǔ)上,運(yùn)用項(xiàng)目管理成熟度理論,構(gòu)建了科研項(xiàng)目質(zhì)量管理成熟度模型。通過(guò)包括兩個(gè)維度,四個(gè)層級(jí)(目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、需求層和指標(biāo)層)的模型設(shè)計(jì),詳細(xì)研究了科研項(xiàng)目成熟度等級(jí)和五個(gè)過(guò)程能力,確立了指標(biāo)體系及權(quán)重,實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目管理過(guò)程能力成熟度等級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,繪制蛛網(wǎng)模型直觀反映了科研項(xiàng)目成熟度等級(jí)和管理“短板”,采用因子分析法確定各成熟度等級(jí)的關(guān)鍵實(shí)踐,明確了項(xiàng)目質(zhì)量改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),完成了模型的建立及相關(guān)理論的完善。 本文最后,用案例探討了科研項(xiàng)目質(zhì)量管理成熟度模型所具有的實(shí)用性和可操作性,為進(jìn)一步的研究奠定了基礎(chǔ)。
【學(xué)位單位】:北京交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2010
【中圖分類】:G322
【部分圖文】:
IntemationalJoumalorProjectManasement等也發(fā)表了不少關(guān)于科研項(xiàng)目管理的研究論文。以“科研項(xiàng)目管理”為關(guān)鍵詞所檢索到的文獻(xiàn)分布來(lái)看,如圖1.1所示,科研項(xiàng)目管理活動(dòng)更多地集中于立項(xiàng)選擇問(wèn)題,項(xiàng)目完成后的質(zhì)量(績(jī)效)評(píng)估管理也不少,但對(duì)于科研項(xiàng)目過(guò)程的執(zhí)行與控制的研究則相對(duì)較少。其它如綜述圖1.1以“科研項(xiàng)目管理”為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)檢索分布圖 Figurel.1thedistribotionofliteraturesearchaboutkeyword“ seientifieresearchProjectmanagement,,各國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)也經(jīng)常組織一些學(xué)術(shù)會(huì)議之類的活動(dòng),如俄羅斯項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(SPMA)1995年9月在圣比得堡召開(kāi)了國(guó)際管理會(huì)議,美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)1995年10月在新奧爾良 (NewOrleans)召開(kāi)了第26屆國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì),印度優(yōu)秀項(xiàng)目管理中心(CEPM
(2)第四章中,運(yùn)用項(xiàng)目管理成熟度理論,建立科研項(xiàng)目管理質(zhì)量成熟度模型,通過(guò)繪制成熟度蛛網(wǎng)模型圖,直觀地表現(xiàn)科研項(xiàng)目的管理現(xiàn)狀及“短板”,同時(shí)利用因子析法確定各個(gè)成熟等級(jí)的關(guān)鍵實(shí)踐,以明確“短板”改進(jìn)的目標(biāo),解決項(xiàng)目存在問(wèn)題,總結(jié)科研項(xiàng)目管理質(zhì)量改進(jìn)成熟度方法的運(yùn)用步驟。(3)第五章是對(duì)本文闡述科研項(xiàng)目管理質(zhì)量改進(jìn)成熟度方法的實(shí)例應(yīng)用,以證明方法的先進(jìn)性、可行性和合理性。3.3研究框架
1SEI的軟件能力成熟度模型(CMM)軟件能力成熟度模型【器,(CMM,caPabilityMatoLrityModelForsoftware)作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)在美國(guó)及全世界推廣實(shí)施,軟件過(guò)程的成熟度被定義為:一過(guò)程被明確和有效的定義、管理、測(cè)量和控制的程度。CMM分為五個(gè),每個(gè)等級(jí)都有若干個(gè)關(guān)鍵過(guò)程,以體現(xiàn)該等級(jí)的軟件過(guò)程能力。每域由一些關(guān)鍵實(shí)踐來(lái)組成,關(guān)鍵實(shí)踐按五個(gè)公共特征進(jìn)行分類。關(guān)鍵每個(gè)成熟度等級(jí)包含一組關(guān)鍵過(guò)程域,描述該等級(jí)應(yīng)該解決的主要矛鍵過(guò)程域包含一組該關(guān)鍵過(guò)程域應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。每個(gè)關(guān)鍵過(guò)程域包含一踐,描述該關(guān)鍵過(guò)程域中應(yīng)該解決的主要矛盾。關(guān)鍵過(guò)程域的目標(biāo)是否取決于相關(guān)的關(guān)鍵實(shí)踐是否都己得到實(shí)施。MM將軟件開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)按其軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理能力分成五級(jí),通過(guò)級(jí)別的軟件開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的軟件開(kāi)發(fā)能力;同時(shí),用級(jí)別的提高促使該軟件開(kāi)發(fā)機(jī)軟件過(guò)程能力。對(duì)CMM五個(gè)成熟度級(jí)別的描述如圖2.1所示:
【引證文獻(xiàn)】
本文編號(hào):2840418
【學(xué)位單位】:北京交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2010
【中圖分類】:G322
【部分圖文】:
IntemationalJoumalorProjectManasement等也發(fā)表了不少關(guān)于科研項(xiàng)目管理的研究論文。以“科研項(xiàng)目管理”為關(guān)鍵詞所檢索到的文獻(xiàn)分布來(lái)看,如圖1.1所示,科研項(xiàng)目管理活動(dòng)更多地集中于立項(xiàng)選擇問(wèn)題,項(xiàng)目完成后的質(zhì)量(績(jī)效)評(píng)估管理也不少,但對(duì)于科研項(xiàng)目過(guò)程的執(zhí)行與控制的研究則相對(duì)較少。其它如綜述圖1.1以“科研項(xiàng)目管理”為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)檢索分布圖 Figurel.1thedistribotionofliteraturesearchaboutkeyword“ seientifieresearchProjectmanagement,,各國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)也經(jīng)常組織一些學(xué)術(shù)會(huì)議之類的活動(dòng),如俄羅斯項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(SPMA)1995年9月在圣比得堡召開(kāi)了國(guó)際管理會(huì)議,美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)1995年10月在新奧爾良 (NewOrleans)召開(kāi)了第26屆國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì),印度優(yōu)秀項(xiàng)目管理中心(CEPM
(2)第四章中,運(yùn)用項(xiàng)目管理成熟度理論,建立科研項(xiàng)目管理質(zhì)量成熟度模型,通過(guò)繪制成熟度蛛網(wǎng)模型圖,直觀地表現(xiàn)科研項(xiàng)目的管理現(xiàn)狀及“短板”,同時(shí)利用因子析法確定各個(gè)成熟等級(jí)的關(guān)鍵實(shí)踐,以明確“短板”改進(jìn)的目標(biāo),解決項(xiàng)目存在問(wèn)題,總結(jié)科研項(xiàng)目管理質(zhì)量改進(jìn)成熟度方法的運(yùn)用步驟。(3)第五章是對(duì)本文闡述科研項(xiàng)目管理質(zhì)量改進(jìn)成熟度方法的實(shí)例應(yīng)用,以證明方法的先進(jìn)性、可行性和合理性。3.3研究框架
1SEI的軟件能力成熟度模型(CMM)軟件能力成熟度模型【器,(CMM,caPabilityMatoLrityModelForsoftware)作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)在美國(guó)及全世界推廣實(shí)施,軟件過(guò)程的成熟度被定義為:一過(guò)程被明確和有效的定義、管理、測(cè)量和控制的程度。CMM分為五個(gè),每個(gè)等級(jí)都有若干個(gè)關(guān)鍵過(guò)程,以體現(xiàn)該等級(jí)的軟件過(guò)程能力。每域由一些關(guān)鍵實(shí)踐來(lái)組成,關(guān)鍵實(shí)踐按五個(gè)公共特征進(jìn)行分類。關(guān)鍵每個(gè)成熟度等級(jí)包含一組關(guān)鍵過(guò)程域,描述該等級(jí)應(yīng)該解決的主要矛鍵過(guò)程域包含一組該關(guān)鍵過(guò)程域應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。每個(gè)關(guān)鍵過(guò)程域包含一踐,描述該關(guān)鍵過(guò)程域中應(yīng)該解決的主要矛盾。關(guān)鍵過(guò)程域的目標(biāo)是否取決于相關(guān)的關(guān)鍵實(shí)踐是否都己得到實(shí)施。MM將軟件開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)按其軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理能力分成五級(jí),通過(guò)級(jí)別的軟件開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的軟件開(kāi)發(fā)能力;同時(shí),用級(jí)別的提高促使該軟件開(kāi)發(fā)機(jī)軟件過(guò)程能力。對(duì)CMM五個(gè)成熟度級(jí)別的描述如圖2.1所示:
【引證文獻(xiàn)】
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條
1 馮佳;科研型號(hào)項(xiàng)目計(jì)劃與控制管理和風(fēng)險(xiǎn)管理的研究[D];上海交通大學(xué);2012年
2 沈茜;制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目管理成熟度模型應(yīng)用研究[D];江南大學(xué);2012年
本文編號(hào):2840418
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