個(gè)體化健康教育對(duì)慢性病患者自我管理能力和病情控制的影響
發(fā)布時(shí)間:2024-10-05 03:59
目的探討個(gè)體化健康教育對(duì)慢性病患者自我管理能力和病情控制的影響。方法擇取西峰區(qū)北街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2018年10月-2019年10月時(shí)段內(nèi)診療管理的慢性病患者共120例,以抽簽法劃分為傳統(tǒng)組(60例)、教育組(60例)。傳統(tǒng)組為常規(guī)健康教育,教育組在傳統(tǒng)組的基礎(chǔ)上聯(lián)合個(gè)體化健康教育,對(duì)比患者自我管理能力、病情控制情況。結(jié)果傳統(tǒng)組自我管理能力明顯較差于教育組,(P<0.05)。教育組收縮壓、舒張壓和空腹血糖控制效果優(yōu)于傳統(tǒng)組,(P<0.05)。結(jié)論針對(duì)慢性病患者中,個(gè)體化健康教育模式能夠有效增強(qiáng)機(jī)體自我管理能力,起到病情控制的效果,應(yīng)引起重視。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 基本資料
1.2 方法
1.3 觀察指標(biāo)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比患者自我管理能力
2.2 對(duì)比患者病情控制情況
3 討論
本文編號(hào):4007512
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1 資料與方法
1.1 基本資料
1.2 方法
1.3 觀察指標(biāo)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比患者自我管理能力
2.2 對(duì)比患者病情控制情況
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