發(fā)布時間：2021-04-07 17:53

　　抗日軍政大學思想政治工作是中國共產(chǎn)黨思想政治工作的優(yōu)秀典范,其思想政治工作的教育體系蘊含著豐富的理論價值和實踐啟示。誕生于民族危亡之際的抗大在堅持正確的政治方向中,教員學員們發(fā)揚艱苦奮斗的工作傳統(tǒng),不斷加強馬列主義理論和中國革命基本問題的學習與實踐,為抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞能娬�干部。通過對抗大思想政治工作的研究,抓住知識青年學生這個重要群體,用馬列主義武裝他們的頭腦,堅定共產(chǎn)主義的理想信仰,在了解抗大建校的基本情況和背景條件中對圍繞抗日戰(zhàn)爭時期中共中央對抗大提出的政治教育中心環(huán)節(jié)的指示要求展開分析,從而對抗大思想政治工作教育體系進行系統(tǒng)的總結(jié)。文章首先介紹了抗大思想政治工作的時代背景,理解抗大思想政治工作是在社會局勢變化、黨的思想路線形成過程中發(fā)展起來的,中共中央對干部教育的重視和土地革命時期以往學校思想政治工作取得的經(jīng)驗為抗大思想政治工作形成提供了必要條件;其次,重點考察了抗大思想政治工作的發(fā)展歷程及理論依據(jù),明晰了在抗大的創(chuàng)立發(fā)展過程中,毛澤東對堅持正確的政治方向的論述,中共中央對干部教育中心地位的指示,堅持新民主主義辦學方向得到較好落實;再次,對抗大思想政治工作的... 

【文章來源】：西北師范大學甘肅省

【文章頁數(shù)】：92 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、選題緣由
    二、研究意義
    三、相關概念界定
        （一）思想政治工作的概念界定
        （二）抗日軍政大學思想政治工作
    四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        （一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        （二）國外研究現(xiàn)狀
        （三）研究現(xiàn)狀評價
    五、研究思路與研究方法
    六、研究的創(chuàng)新點、重點與難點
        （一）創(chuàng)新點
        （二）重點
        （三）難點
第一章 抗日軍政大學思想政治工作的時代背景及必要條件
    一、抗日軍政大學思想政治工作的時代背景
        （一）全民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成發(fā)展
        （二）黨內(nèi)逐漸確立實事求是的思想路線
    二、抗日軍政大學思想政治工作的必要條件
        （一）中共中央提出“干部教育第一”的方針
        （二）陜甘寧邊區(qū)政府的建設支持
        （三）中國共產(chǎn)黨積累了一定領導學校思想政治工作的經(jīng)驗
        （四）大批知識青年奔赴延安
第二章 抗日軍政大學思想政治工作的發(fā)展歷程及理論依據(jù)
    一、抗日軍政大學思想政治工作的發(fā)展歷程
        （一）陜北瓦窯堡初步形成階段
        （二）校址遷往延安后的繁榮發(fā)展階段
        （三）深入敵后創(chuàng)辦各分校的階段
        （四）抗日戰(zhàn)爭勝利前后的發(fā)展階段
    二、抗日軍政大學思想政治工作的理論依據(jù)
        （一）馬克思主義的意識形態(tài)工作理論
        （二）思想政治工作“生命線”的理論
        （三）新民主主義的教育理論
        （四）中共中央提出培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母刹拷逃�思�?br>第三章 抗日軍政大學思想政治工作的教育體系
    一、抗日軍政大學思想政治工作的指導方針
        （一）把正確的政治方向放在工作的首要地位
        （二）提出“知識分子工農(nóng)化,工農(nóng)干部知識化”的教育目標
        （三）明確培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓刹康男乱��?br>    二、抗日軍政大學思想政治工作的教育內(nèi)容
        （一）思想政治理論教育
        （二）生產(chǎn)勞動實踐教育
        （三）優(yōu)良革命傳統(tǒng)與理想信念教育
        （四）校園文化氛圍教育
    三、抗日軍政大學思想政治工作的教學方法
        （一）啟發(fā)式教學方法
        （二）研究式教學方法
        （三）實驗式教學方法
        （四）自我教育方法
    四、抗日軍政大學的思想政治工作的教員隊伍建設
        （一）多個方面聘請兼職教員
        （二）大力提高教員的教學能力
        （三）政治上尊重愛護教員
        （四）生活上關心照顧教員
第四章 抗日軍政大學思想政治工作的經(jīng)驗成果及當代啟示
    一、抗日軍政大學思想政治工作的經(jīng)驗成果
        （一）抗日軍政大學思想政治工作的教學特點
        （二）孕育了偉大的“抗大精神”
        （三）抗日軍政大學思想政治工作的顯著成果
    二、抗日軍政大學思想政治工作的當代啟示
        （一）堅持中國共產(chǎn)黨對高校思想政治工作的核心領導
        （二）用“抗大式”教育模式充實高校思想政治工作的教育內(nèi)容
        （三）以紅色文化為依托探索高校思想政治工作的教學方法
        （四）高度重視高校思想政治工作教師隊伍的建設
結(jié)語
參考文獻
致謝
個人簡歷、攻讀學位期間公開發(fā)表的學術論文


【參考文獻】：
期刊論文
[1]毛澤東與延安時期高等院校[J]. 吳繼金,賈向紅.  世紀風采. 2019(09)
[2]新時代大學生思想政治教育工作隊伍意識形態(tài)工作能力提升探析[J]. 李曉娟.  思想理論教育. 2019(06)
[3]抗大精神的現(xiàn)實啟示[J]. 劉赫然.  黨史博采(下). 2019(04)
[4]延安時期抗日軍政大學知識青年思想政治與紀律工作的研究[J]. 周寧峰.  現(xiàn)代交際. 2019(07)
[5]新時代抗大精神傳承弘揚的路徑思考[J]. 陳淑玲,楊樹,谷瑞雪.  邢臺學院學報. 2018(04)
[6]中國人民抗日軍事政治大學辦學特點、經(jīng)驗及啟示[J]. 孫剛成,閆藝馨.  教育與教學研究. 2018(10)
[7]改革開放40年來高校思想政治理論課教師隊伍建設的歷史發(fā)展[J]. 駱郁廷.  思想理論教育導刊. 2018(10)
[8]胡耀邦在抗大[J]. 陳利明.  湘潮. 2018(09)
[9]在抗大應當學習什么[J]. 毛澤東.  新湘評論. 2018(17)
[10]“最革命最進步”是怎樣煉成的——從毛澤東抗大講話看中國共產(chǎn)黨人的初心和使命[J]. 李雨檬.  黨的文獻. 2018(04)

博士論文
[1]抗日根據(jù)地的高等教育研究（1937-1945）[D]. 蘇志明.中共中央黨校 2017

碩士論文
[1]抗日軍政大學的理想信念教育研究[D]. 王力肖.西北大學 2018
[2]延安時期高等學校思想政治教育研究[D]. 王東靜.延安大學 2017
[3]抗日軍政大學思想政治教育研究[D]. 孫曉珊.中國石油大學(北京) 2016
[4]陜北公學的思想政治教育研究[D]. 杜寶偉.湖南大學 2015



本文編號：3123918