發(fā)布時(shí)間：2020-11-07 17:59

　　 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根基和血脈,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是我們最深厚的文化軟實(shí)力,對(duì)中國今天各個(gè)方面的發(fā)展均有著深遠(yuǎn)的意義。改革開放以來,隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的越來越重視,“國學(xué)熱”應(yīng)運(yùn)而生,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等均產(chǎn)生了重大的影響。所以,對(duì)“國學(xué)熱”進(jìn)行研究,有利于全面認(rèn)識(shí)和科學(xué)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從而為建設(shè)社會(huì)主義新文化,重鑄中華文明新輝煌奠定基礎(chǔ)。本文以改革開放以來的“國學(xué)熱”現(xiàn)象為研究對(duì)象,對(duì)“國學(xué)熱”產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)及作用進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上反思了“國學(xué)熱”發(fā)展存在的問題。內(nèi)容主要包括四部分:第一部分,探究“國學(xué)熱”產(chǎn)生的原因和發(fā)展歷程。通過分析,總結(jié)出“國學(xué)熱”的產(chǎn)生和發(fā)展是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,也是維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主流意識(shí)地位和作用的需要,更是國家實(shí)施文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的結(jié)果。第二部分,對(duì)“國學(xué)熱”的表現(xiàn)與作用進(jìn)行總結(jié)。一方面,從學(xué)界的研究、民間國學(xué)活動(dòng)的開展以及官方的支持等方面來分析“國學(xué)熱”的表現(xiàn);另一方面,從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)中國特色社會(huì)主義文化的建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供重要的精神動(dòng)力,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等方面總結(jié)出“國學(xué)熱”的作用。第三部分,著重分析本次“國學(xué)熱”存在的問題,主要涉及發(fā)展“虛化”和與現(xiàn)代文化對(duì)接不暢兩個(gè)方面。第四部分,對(duì)“國學(xué)熱”發(fā)展中存在的問題進(jìn)行了反思,提出要全面認(rèn)識(shí)國學(xué),科學(xué)繼承國學(xué)和要實(shí)現(xiàn)國學(xué)的現(xiàn)代化。
【學(xué)位單位】：渤海大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：K27
【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    （一）相關(guān)概念界定
    （二）選題依據(jù)
    （三）研究綜述
    （四）研究思路與方法
    （五）創(chuàng)新之處
一、“國學(xué)熱”產(chǎn)生的原因與發(fā)展歷程
    （一）“國學(xué)熱”產(chǎn)生的原因
        1.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求
        2.維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主流意識(shí)地位和作用的需要
        3.國家實(shí)施文化強(qiáng)國戰(zhàn)略推動(dòng)
    （二）“國學(xué)熱”的發(fā)展歷程
二、“國學(xué)熱”的表現(xiàn)與作用
    （一）“國學(xué)熱”的表現(xiàn)
        1.研究日益增多,內(nèi)容更加廣泛
        2.民間各類國學(xué)活動(dòng)競相開展
        3.官方大力支持
    （二）“國學(xué)熱”的作用
        1.對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要價(jià)值和意義
        2.促進(jìn)了中國特色社會(huì)主義文化的建設(shè)
        3.提升了民族凝聚力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了重要的精神動(dòng)力
        4.推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
三、“國學(xué)熱”存在的問題
    （一）發(fā)展“虛化”
        1.國學(xué)狹隘化
        2.國學(xué)的口號(hào)化、形式化
        3.國學(xué)急功近利化
    （二）與現(xiàn)代文化對(duì)接不暢
        1.與時(shí)代精神對(duì)接不暢
        2.與西方先進(jìn)文化對(duì)接不暢
四、對(duì)改革開放以來“國學(xué)熱”的反思
    （一）全面認(rèn)識(shí)國學(xué)
        1.全面認(rèn)識(shí)國學(xué)的內(nèi)容
        2.全面認(rèn)識(shí)國學(xué)的作用
    （二）科學(xué)繼承國學(xué)
        1.去粗取精,揚(yáng)棄發(fā)展
        2.重實(shí)質(zhì),輕形式
        3.拒絕庸俗發(fā)展
    （三）實(shí)現(xiàn)國學(xué)的現(xiàn)代化
        1.研究方法和途徑要實(shí)現(xiàn)中西互補(bǔ)
        2.實(shí)現(xiàn)與馬克思主義哲學(xué)的有效對(duì)接
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間論文發(fā)表情況

【參考文獻(xiàn)】

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3 李衛(wèi)平;;國學(xué)對(duì)黨員干部修身立德之啟示[J];學(xué)習(xí)論壇;2015年12期

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本文編號(hào)：2874292