發(fā)布時(shí)間：2025-02-11 11:15

　　全國政協(xié)委員姚明,在2013年兩會(huì)的提案中寫到“讓體育回歸教育”,體育存在的意義不僅僅能夠提高孩子的身體素質(zhì),也是一種教育手段,對(duì)于人的品德、個(gè)性的塑造培養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。幼兒籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也是一門藝術(shù),可以提供幼兒在生長階段所需的身體鍛煉,同時(shí)促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,使其形成團(tuán)結(jié)合作、勇敢拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。幼兒籃球運(yùn)動(dòng)是一種全身運(yùn)動(dòng),教師要根據(jù)幼兒的年齡特征與發(fā)展需要,為幼兒設(shè)計(jì)適合其身體素質(zhì)和身高比例的籃球活動(dòng)及籃球運(yùn)動(dòng)環(huán)境。教師要在爭取家長理解與支持的前提下,以豐富多彩的籃球游戲引起幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,并根據(jù)幼兒年齡特征,合理制定科學(xué)適宜的籃球運(yùn)動(dòng)技能、年齡發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施手段,促進(jìn)幼兒認(rèn)知、個(gè)性和身體的全面發(fā)展,提高幼兒適應(yīng)社會(huì)的能力。筆者以重慶市5家幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象,圍繞重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為調(diào)查對(duì)象,包括機(jī)構(gòu)管理人員、學(xué)員、教練員、學(xué)員家長等,并在研究和調(diào)查過程充分運(yùn)用了一系列方法手段,包括問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、訪談訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、實(shí)地考察法、邏輯分析法,并借助于上述方法深入調(diào)查了機(jī)構(gòu)課程、人力結(jié)構(gòu)、課程價(jià)格、宣傳方式、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)內(nèi)容等多方面...

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 國內(nèi)研究綜述
        2.2.1 我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展頒布的相關(guān)政策
        2.2.2 我國關(guān)于籃球培訓(xùn)的相關(guān)研究
    2.2 國外研究綜述
        2.2.1 夸美紐斯的學(xué)前教育理論
        2.2.2 格塞爾的成熟論
        2.2.3 習(xí)性學(xué)理論的“關(guān)鍵期”
        2.2.4 國外文獻(xiàn)綜述
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 問卷調(diào)查法
        3.2.3 訪談法
        3.2.4 數(shù)據(jù)分析法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 相關(guān)概念的界定
        4.1.1 幼兒的年齡范圍
        4.1.2 幼兒籃球
        4.1.3 籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    4.2 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況分析
        4.2.1 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開展模式
        4.2.2 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的類別
    4.3 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員的情況分析
        4.3.1 教練員的基本信息分析
        4.3.2 教練員學(xué)歷分析
        4.3.3 教練員來源分析
        4.3.4 教練員工作性質(zhì)分析
        4.3.5 教練員薪資與培訓(xùn)情況分析
    4.4 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員及家長的情況分析
        4.4.1 學(xué)員性別、年齡分布情況
        4.4.2 家長支持孩子參加培訓(xùn)的消費(fèi)動(dòng)機(jī)
        4.4.3 家長獲取培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資訊的渠道分析
        4.4.4 影響家長為孩子選擇培訓(xùn)班的因素分析
        4.4.5 學(xué)員家長主動(dòng)與教練員交流情況及對(duì)培訓(xùn)的滿意程度
    4.5 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員情況分析
        4.5.1 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員的年齡
        4.5.2 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員的學(xué)歷及專業(yè)
    4.6 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中所存在的問題
        4.6.1 幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中學(xué)員的男女比例嚴(yán)重失調(diào)
        4.6.2 兼職教練員較多教練員的流動(dòng)性大整體水平有待提高
        4.6.3 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員的綜合素質(zhì)偏低
        4.6.4 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏明確的品牌意識(shí)和戰(zhàn)略目標(biāo)
        4.6.5 營銷和宣傳手段單一
        4.6.6 重慶市幼兒籃球培訓(xùn)市場魚龍混雜缺乏監(jiān)管
    4.7 重慶地區(qū)幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展對(duì)策
        4.7.1 政府利用行政手段對(duì)幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全方位的支持與監(jiān)管
        4.7.2 幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與幼兒園加大合作
        4.7.3 通過舉辦幼兒籃球賽事來加大宣傳影響力
        4.7.4 完善教練員隊(duì)伍
        4.7.5 完善幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理制度
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
    A重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員家長問卷
    B重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員問卷
    C重慶市幼兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員問卷
    D學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
致謝



本文編號(hào)：4033180